發(fā)布時(shí)間：2017-06-20 20:20

  本文關(guān)鍵詞：“教育權(quán)力”作用的雙重性及其消解，，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

【摘要】：教育理論界運(yùn)用福柯等一批思想家的權(quán)力概念分析教育問題,認(rèn)為現(xiàn)代學(xué)校教育變成強(qiáng)制性控制力量,是一種教育權(quán)力。其實(shí),教育權(quán)力具有雙重作用,關(guān)鍵是通過學(xué)校教育改革,消解教育權(quán)力的負(fù)面影響。
【作者單位】： 上海師范大學(xué)教育學(xué)院
【關(guān)鍵詞】： 教育權(quán)力 教育改革 人的發(fā)展
【基金】：教育部人文社會(huì)科學(xué)研究2005年度規(guī)劃基金項(xiàng)目(05JA880039)成果之一
【分類號(hào)】：G40
【正文快照】： 近些年,教育理論界借鑒�？碌人枷爰姨岢龅纳鐣�(huì)權(quán)力、知識(shí)權(quán)力等概念研究教育問題,認(rèn)為現(xiàn)代學(xué)校教育設(shè)置標(biāo)準(zhǔn)化的培養(yǎng)目標(biāo),學(xué)生服從學(xué)校安排,學(xué)校教育對(duì)學(xué)生產(chǎn)生強(qiáng)制性影響,形成一種控制權(quán)力關(guān)系,是“被壓迫的教育學(xué)”,這對(duì)塑造具有創(chuàng)造性才能的學(xué)生產(chǎn)生負(fù)面影響。教育權(quán)力是

【共引文獻(xiàn)】

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中國(guó)碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫 前10條

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【相似文獻(xiàn)】

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  本文關(guān)鍵詞：“教育權(quán)力”作用的雙重性及其消解，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

本文編號(hào)：466816