圖書(shū)館(學(xué))"金課"應(yīng)有據(jù)、有料、有用、有趣、有品。圖書(shū)館學(xué)人應(yīng)立足傳統(tǒng)課堂教學(xué),抓住機(jī)遇建設(shè)慕課,并基于慕課開(kāi)展線上線下混合式教學(xué)。在課程建設(shè)中還應(yīng)關(guān)注課程思政、聚焦核心素養(yǎng)、突出本校特色。參考文獻(xiàn)7。

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【文章目錄】：
1“金課”與圖書(shū)館 (學(xué)) “金課”的特點(diǎn)
    1.1 有據(jù)
    1.2 有料
    1.3 有用
    1.4 有趣
    1.5 有品
2 圖書(shū)館 (學(xué)) “金課”的類(lèi)型及其建設(shè)途徑
    2.1 圖書(shū)館 (學(xué)) 線下“金課”
    2.2 圖書(shū)館 (學(xué)) 線上“金課”
    2.3 圖書(shū)館 (學(xué)) 線上線下混合式“金課”
3 圖書(shū)館 (學(xué)) “金課”建設(shè)應(yīng)注意的事項(xiàng)
    3.1 堅(jiān)持價(jià)值性與知識(shí)性相統(tǒng)一, 關(guān)注課程思政
    3.2 堅(jiān)持工具性和素養(yǎng)性相統(tǒng)一, 聚焦核心素養(yǎng)
    3.3 堅(jiān)持通識(shí)性和專業(yè)性相統(tǒng)一, 突出本校特色



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