虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)在教學(xué)實(shí)踐中的應(yīng)用效果分析——評(píng)《虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)在教育領(lǐng)域中的應(yīng)用及其效果評(píng)價(jià)研究——以旅游教學(xué)為例》
發(fā)布時(shí)間:2021-12-18 12:58
<正>虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)自20世紀(jì)末興起以來,作為一門綜合性的信息技術(shù)給人類帶來了全新的體驗(yàn),并且作為前沿技術(shù),受到了廣泛關(guān)注,成為研究熱點(diǎn)。融合了數(shù)字圖像處理、計(jì)算機(jī)圖形學(xué)、多媒體技術(shù)、傳感器技術(shù)等多個(gè)信息技術(shù)分支的虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)應(yīng)用性極強(qiáng),并且在多個(gè)領(lǐng)域的應(yīng)用研究中都取得了一定程度的突破,好評(píng)如潮。虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)在教育領(lǐng)域的應(yīng)用也使傳統(tǒng)教學(xué)發(fā)生了翻天覆地的變化,在基礎(chǔ)教育、高等教育和職業(yè)教育等領(lǐng)域都取得了令人矚目的成績(jī)。作為嶄新的信息技術(shù),虛擬現(xiàn)實(shí)技
【文章來源】:中國(guó)教育學(xué)刊. 2019,(08)北大核心CSSCI
【文章頁數(shù)】:1 頁
【參考文獻(xiàn)】:
期刊論文
[1]虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)在教育中的應(yīng)用研究[J]. 樊月輝. 黑龍江科學(xué). 2021(19)
[2]淺淡虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)在教學(xué)中的應(yīng)用[J]. 師白珂. 電腦知識(shí)與技術(shù). 2021(18)
[3]虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)(VR)在職業(yè)學(xué)校教育教學(xué)中滲透[J]. 李萌,蔣莉. 電腦知識(shí)與技術(shù). 2021(14)
[4]虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)在職業(yè)教育中的應(yīng)用[J]. 張世微,程雁鴻. 科學(xué)咨詢(教育科研). 2020(03)
本文編號(hào):3542443
【文章來源】:中國(guó)教育學(xué)刊. 2019,(08)北大核心CSSCI
【文章頁數(shù)】:1 頁
【參考文獻(xiàn)】:
期刊論文
[1]虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)在教育中的應(yīng)用研究[J]. 樊月輝. 黑龍江科學(xué). 2021(19)
[2]淺淡虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)在教學(xué)中的應(yīng)用[J]. 師白珂. 電腦知識(shí)與技術(shù). 2021(18)
[3]虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)(VR)在職業(yè)學(xué)校教育教學(xué)中滲透[J]. 李萌,蔣莉. 電腦知識(shí)與技術(shù). 2021(14)
[4]虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)在職業(yè)教育中的應(yīng)用[J]. 張世微,程雁鴻. 科學(xué)咨詢(教育科研). 2020(03)
本文編號(hào):3542443
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