急救護理學(xué)學(xué)習(xí)通APP的應(yīng)用效果
發(fā)布時間:2021-11-08 07:23
為提高我校急救護理學(xué)的教學(xué)手段,響應(yīng)現(xiàn)在的網(wǎng)絡(luò)時代,應(yīng)用手機學(xué)習(xí)通APP,隨時隨地可以學(xué)習(xí),同時讓學(xué)習(xí)資源快捷化和便利化。將課程資源[課件PPT、教學(xué)大綱、復(fù)習(xí)習(xí)題、急救視頻、課程相關(guān)、護考真題、案例分析、問題為基礎(chǔ)的學(xué)習(xí)(PBL)案例、以病例為基礎(chǔ)的教學(xué)(CBL)案例]、課外拓展[心肺復(fù)蘇(CPR)最新標(biāo)準(zhǔn)、常見生活急救常識、常見急救技巧、科研探索]植入急救護理學(xué)學(xué)習(xí)通APP。應(yīng)用急救護理學(xué)APP輔助教學(xué),可以使學(xué)習(xí)資源數(shù)字化,學(xué)習(xí)交流便捷化、學(xué)習(xí)時空自由化。急救護理學(xué)學(xué)習(xí)通APP的應(yīng)用,可以提高學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情和充分利用學(xué)生的課外時間。
【文章來源】:護理研究. 2019,33(11)北大核心
【文章頁數(shù)】:3 頁
【文章目錄】:
1 急救護理學(xué)學(xué)習(xí)通APP的主要內(nèi)容
1.1 課程資源
1.2 急救視頻
1.3 資源庫
1.4案例分析
1.5 課程統(tǒng)計
2 急救護理學(xué)學(xué)習(xí)通APP的優(yōu)點
2.1 開展混合式教學(xué)帶來便利, 同時增加學(xué)生課外學(xué)習(xí)時間
2.2 師生交流便捷化, 增進師生的關(guān)系
2.3 學(xué)習(xí)資源共享化和教學(xué)資源的數(shù)字化
本文編號:3483271
【文章來源】:護理研究. 2019,33(11)北大核心
【文章頁數(shù)】:3 頁
【文章目錄】:
1 急救護理學(xué)學(xué)習(xí)通APP的主要內(nèi)容
1.1 課程資源
1.2 急救視頻
1.3 資源庫
1.4案例分析
1.5 課程統(tǒng)計
2 急救護理學(xué)學(xué)習(xí)通APP的優(yōu)點
2.1 開展混合式教學(xué)帶來便利, 同時增加學(xué)生課外學(xué)習(xí)時間
2.2 師生交流便捷化, 增進師生的關(guān)系
2.3 學(xué)習(xí)資源共享化和教學(xué)資源的數(shù)字化
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