黨的十八大以來,習(xí)近平關(guān)于教育工作的重要論述是馬克思主義基本原理與中國具體實踐相結(jié)合的理論創(chuàng)新成果,是用馬克思主義立場觀點方法指導(dǎo)新時代我國教育改革發(fā)展的杰出典范。它豐富和發(fā)展了中國特色社會主義教育理論體系,具有堅持馬克思主義教育觀的唯物論底蘊、把握教育發(fā)展趨勢規(guī)律的方法論底蘊、堅持認(rèn)識與實踐相統(tǒng)一的認(rèn)識論底蘊和續(xù)寫教育事業(yè)發(fā)展新篇章的價值論底蘊。 

【文章來源】：理論視野. 2019,(07)CSSCI

【文章頁數(shù)】：6 頁

【文章目錄】：
一、堅持馬克思主義教育觀：關(guān)于教育工作重要論述的唯物論底蘊
    （一）堅持以人民為中心發(fā)展的教育觀
    （二）堅持德智體美勞全面發(fā)展的教育觀
    （三）堅持黨對教育工作領(lǐng)導(dǎo)的教育觀
二、把握教育發(fā)展趨勢規(guī)律：關(guān)于教育工作重要論述的方法論底蘊
    （一）堅持問題意識和目標(biāo)導(dǎo)向相統(tǒng)一
    （二）堅持中國特質(zhì)和世界品質(zhì)相統(tǒng)一
    （三）堅持學(xué)校主體和多元主體相統(tǒng)一
三、堅持認(rèn)識與實踐相統(tǒng)一的原則：關(guān)于教育工作重要論述的認(rèn)識論底蘊
    （一）堅持一切從中國實際出發(fā)
    （二）堅持實踐探索中深化改革
    （三）堅持理論與實踐的相結(jié)合
四、續(xù)寫教育事業(yè)發(fā)展新篇章：關(guān)于教育工作重要論述的價值論底蘊
    （一）深化了對教育事業(yè)發(fā)展規(guī)律的新認(rèn)識
    （二）開拓了馬克思主義教育思想的新境界
    （三）貢獻了辦好社會主義教育的中國智慧



本文編號：3034512