<正>從素質(zhì)和素質(zhì)教育的概念被提出,到前不久素質(zhì)教育被寫入新義務(wù)教育法,20年過去了,但就"素質(zhì)教育"的內(nèi)涵的界定,國人并沒有達(dá)成共識(shí),似乎大家都清楚它是什么,又似乎大家都不知道它是什么,反正都在搞素質(zhì)教育,而且搞的轟轟烈烈。這也許正是 

【文章來源】：教育理論與實(shí)踐. 2008,28(S1)北大核心CSSCI

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【參考文獻(xiàn)】：
碩士論文
[1]陜西省普通高中學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)析[D]. 周志峰.陜西師范大學(xué) 2012



本文編號(hào)：2961973