人工智能作為引領(lǐng)新一輪科技革命和產(chǎn)業(yè)變革的戰(zhàn)略性技術(shù),具有溢出帶動(dòng)性很強(qiáng)的"頭雁"效應(yīng),可以為高等教育發(fā)展"賦能"。未來,"以學(xué)習(xí)者為中心"將成為人工智能助力高等教育發(fā)展的重要特征。高校要以"開放協(xié)同"作為人工智能的發(fā)展方向,注重人工智能的法治建設(shè)與倫理規(guī)范。 

【文章來源】：中國高等教育. 2019年20期 北大核心CSSCI

【文章頁數(shù)】：2 頁

【文章目錄】：
1.“頭雁”效應(yīng)：人工智能助力高等教育發(fā)展的動(dòng)力來源
2.“以學(xué)習(xí)者為中心”：人工智能助力高等教育發(fā)展的特征
3.“開放協(xié)同”與“善治”：人工智能助力高等教育發(fā)展的方向


【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
[1]信息科技驅(qū)動(dòng)下的教育變革——機(jī)遇、挑戰(zhàn)與反思[J]. 鐘秉林,王新鳳,方芳.  南京師大學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版). 2019(05)



本文編號(hào)：2925984