初中生人格特質(zhì)、述情障礙與手機依賴的關系分析及干預研究
【學位授予單位】:廣州大學
【學位級別】:碩士
【學位授予年份】:2019
【分類號】:G444
【圖文】:
神經(jīng)質(zhì)情感描述困難0.18 0.45 10.48**嚴謹性 -0.12 -0.25 -5.84**開放性外向性思維-0.19 -0.29 -5.88**嚴謹性 -0.13 -0.25 -5.20**質(zhì)各維度為自變量,述情障礙各維度為因變量,采用逐障礙進行回歸分析。分析結(jié)果如表 3-5 所示。根據(jù)回別困難有顯著正向預測作用,而嚴謹性與宜人性對情作用。根據(jù)回歸方程 2,神經(jīng)質(zhì)對情感描述困難有顯預測作用為負向。根據(jù)回歸方程 3,開放性與嚴謹性預測作用。礙中介效應檢驗
型 3嚴謹性→手機依賴 -0.24 7嚴謹性→情感識別困難→手機依賴 -0.07 2型 4嚴謹性→手機依賴 -0.24 8嚴謹性→外向性思維→手機依賴 -0.03 1外,由圖 3-2 三變量間的關系模型及表 3-8 中介效應分析可知,模對手機依賴的直接效應為 0.43,占神經(jīng)質(zhì)對手機依賴的總效應(,中介效應值為 0.29,占總效應的 40.28%;模型 2 中宜人性對手效應為㧟0.15,占宜人性對手機依賴的總效應(㧟0.21)的 71.43為㧟0.06,占總效應的 28.57%;模型 3 中嚴謹性對手機依賴的直接,占嚴謹性對手機依賴的總效應(㧟0.31)的 77.42%,中介效應值為應的 22.58%;模型 4 中嚴謹性對手機依賴的直接效應為 0.24,占依賴的總效應(0.27)的 88.89%,中介效應值為 0.03,占總效應的
【參考文獻】
相關期刊論文 前10條
1 趙鑫;張雅麗;陳玲;周仁來;;人格特質(zhì)對青少年社交焦慮的影響:情緒調(diào)節(jié)方式的中介作用[J];中國臨床心理學雜志;2014年06期
2 黃海;侯建湘;余莉;周春燕;;大學生網(wǎng)絡和手機依賴及其與心理健康狀況的相關性[J];中國學校衛(wèi)生;2014年11期
3 吳彥敏;劉明;;探討醫(yī)學生述情障礙與大五人格的特點及相關關系[J];臨床合理用藥雜志;2014年26期
4 徐華;畢鑫強;;中學生手機依賴及其相關因素研究[J];心理研究;2014年04期
5 張曉旭;朱海雪;;正念認知療法對手機依賴大學生的干預效果[J];心理與行為研究;2014年03期
6 蘇雙;潘婷婷;劉勤學;陳瀟雯;王宇靜;李明月;;大學生智能手機成癮量表的初步編制[J];中國心理衛(wèi)生雜志;2014年05期
7 田艷輝;王丹丹;郭騰飛;;受艾滋病影響兒童自我效能在心理韌性學業(yè)成績學校適應中的中介作用[J];中國學校衛(wèi)生;2014年04期
8 許艷;李源暉;馬翠榮;黎源;房雨婷;宋建根;;醫(yī)學生網(wǎng)絡成癮與幸福感關系的調(diào)查[J];皖南醫(yī)學院學報;2014年02期
9 卜彥麗;;體育鍛煉對大學生手機依賴癥患者的影響[J];現(xiàn)代預防醫(yī)學;2014年07期
10 李昌鎬;;韓國青少年智能手機使用情況的調(diào)查[J];中國青年研究;2014年02期
相關博士學位論文 前2條
1 柴晶鑫;大學生手機依賴行為意向及影響因素研究[D];吉林大學;2017年
2 李麗;大學生智能手機成癮的沖動性和其他相關因素及成癮干預對策研究[D];吉林大學;2016年
相關碩士學位論文 前10條
1 丁玉麗;社交焦慮對高中生手機依賴的影響機制及其干預研究[D];華中師范大學;2018年
2 王丹;高中生手機依賴的影響因素及其干預研究[D];華中師范大學;2018年
3 韓簫劍;高中生領悟社會支持與手機社交媒體依賴關系研究:學業(yè)倦怠的中介作用[D];陜西師范大學;2017年
4 李甜;基于自我控制的團體輔導對青少年手機依賴的干預研究[D];湖南師范大學;2017年
5 郝學敏;心理健康課程和繪畫輔導對女性戒毒人員述情障礙干預效果的比較[D];山西醫(yī)科大學;2016年
6 李嬌朦;手機使用對大學生身心健康的影響[D];吉林大學;2016年
7 陳超;大學生手機依賴對社會支持、述情障礙的相關以及干預研究[D];曲阜師范大學;2016年
8 邱甜甜;中學生述情障礙的類型及干預研究[D];江西師范大學;2015年
9 王惠玲;童年心理虐待和忽視經(jīng)歷、述情障礙對大學生手機成癮傾向的影響[D];華中師范大學;2014年
10 蔡靜;元認知干預技術對手機干擾性失眠的干預研究[D];遼寧師范大學;2014年
本文編號:2797140
本文鏈接:http://sikaile.net/jiaoyulunwen/jgkg/2797140.html