【摘要】：民族教育是我國教育體系的重要組成部分,民族教育質(zhì)量的高低和發(fā)展的好壞,影響到整個(gè)國家教育質(zhì)量的提升。要想更好的發(fā)展民族教育,對少數(shù)民族學(xué)生的學(xué)習(xí)心理特殊性的了解必不可少,同時(shí),也應(yīng)遵循民族地區(qū)學(xué)生的學(xué)習(xí)內(nèi)部規(guī)律。已有研究表明,成就目標(biāo)、學(xué)業(yè)自我效能感和學(xué)習(xí)投入是影響學(xué)生學(xué)業(yè)表現(xiàn)的重要因素,而且這些因素之間有密切聯(lián)系。所以深入探究少數(shù)民族地區(qū)學(xué)生的成就目標(biāo)、學(xué)業(yè)自我效能感和學(xué)習(xí)投入的特點(diǎn)及其關(guān)系和影響因素是非常必要的。本研究通過對618名藏族中學(xué)生的成就目標(biāo)、學(xué)業(yè)自我效能感、學(xué)習(xí)投入進(jìn)行問卷調(diào)查,了解藏族中學(xué)生在這些方面的特點(diǎn),并結(jié)合訪談法,分析影響藏族中學(xué)生學(xué)習(xí)的環(huán)境因素。本研究得出如下結(jié)論:第一,在成就目標(biāo)方面,藏族中學(xué)生更多地采用掌握趨近、掌握回避、成績趨近的目標(biāo)定向,而較少采用成績回避的目標(biāo)定向。女生在掌握趨近和掌握回避維度上高于男生,而男生在成績趨近維度上高于女生。非獨(dú)生子女在掌握趨近和成績趨近維度上顯著高于獨(dú)生子女。初中生在掌握趨近和成績趨近維度上顯著高于高中生。藏族中學(xué)生成就目標(biāo)變化特點(diǎn)表現(xiàn)為:從低年級到高年級,掌握趨近目標(biāo)下降,成績趨近目標(biāo)先下降后上升。第二,在學(xué)業(yè)自我效能感方面,藏族中學(xué)生學(xué)業(yè)自我效能感處于中等偏上水平。男生與女生學(xué)業(yè)自我效能感無差異,非獨(dú)生子女學(xué)業(yè)自我效能感顯著高于獨(dú)生子女,初中生學(xué)業(yè)自我效能感顯著高于高中生。藏族中學(xué)生學(xué)業(yè)自我效能感變化特點(diǎn)表現(xiàn)為:從低年級到高年級,學(xué)業(yè)自我效能感呈下降趨勢。第三,在學(xué)習(xí)投入方面,藏族中學(xué)生的學(xué)習(xí)投入整體處于中等水平。女生專注水平高于男生。獨(dú)生子女與非獨(dú)生子女的學(xué)習(xí)投入沒有差異。初中生學(xué)習(xí)投入高于高中生。藏族中學(xué)生學(xué)習(xí)投入變化特點(diǎn)表現(xiàn)為:從低年級到高年級藏族中學(xué)習(xí)投入呈下降趨勢。第四,藏族中學(xué)生成就目標(biāo)的掌握趨近、成績趨近、掌握回避維度與學(xué)業(yè)自我效能感、學(xué)習(xí)投入呈顯著正相關(guān),成績回避維度與學(xué)業(yè)自我效能感、學(xué)習(xí)投入呈顯著負(fù)相關(guān),學(xué)業(yè)自我效能感與學(xué)習(xí)投入呈顯著正相關(guān)。掌握趨近和成績趨近正向預(yù)測學(xué)習(xí)投入和學(xué)業(yè)自我效能感,成績回避負(fù)向預(yù)測學(xué)業(yè)自我效能感和學(xué)習(xí)投入。學(xué)業(yè)自我效能感在掌握趨近和學(xué)習(xí)投入之間有部分中介作用,在成績回避和學(xué)習(xí)投入之間有部分中介作用,在成績趨近和學(xué)習(xí)投入之間有完全中介作用。第五,藏族中學(xué)生采納多重目標(biāo),可以將藏族中學(xué)生分為四類:掌握目標(biāo)組、成績目標(biāo)組、低目標(biāo)組和多重目標(biāo)組。多重目標(biāo)組的學(xué)業(yè)自我效能感和學(xué)習(xí)投入水平最高,低目標(biāo)組的學(xué)業(yè)自我效能感和學(xué)習(xí)投入水平最低。第六,基于研究結(jié)果,提出進(jìn)一步改善藏族中學(xué)生教育教學(xué)的建議與對策,建議主要從國外多元文化教育政策的借鑒、當(dāng)?shù)貙W(xué)校辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)、研究者自己的思考三個(gè)方面提出,以期為提升民族教育質(zhì)量提供些許啟示。
【學(xué)位授予單位】：中央民族大學(xué)
【學(xué)位級別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2019
【分類號(hào)】：G442

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本文編號(hào)：2672733