【摘要】：介紹了新西蘭各級各類教育的做法,進(jìn)行了中新教育的比較,闡述了什么才是各級各類學(xué)校的主要辦學(xué)目標(biāo),提出了借鑒新西蘭辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)、實(shí)施教育創(chuàng)新的基本設(shè)想。

【共引文獻(xiàn)】

相關(guān)期刊論文 前10條

1 張啟樹,陳修梅;博爾諾夫非連續(xù)性教育思想及其啟示[J];安慶師范學(xué)院學(xué)報(bào)(社會科學(xué)版);2003年01期

2 孫大廷,楊有林;論學(xué)位的本質(zhì)屬性[J];北方論叢;2003年04期

3 陸作生,呂菊,董翠香;對我國體育教學(xué)目標(biāo)人文性的思考[J];北京體育大學(xué)學(xué)報(bào);2003年02期

4 譚月娥;李景;;關(guān)注人的生命的教育是真正的教育[J];成都教育學(xué)院學(xué)報(bào);2006年02期

5 何林,王慶光;試論英語學(xué)科的素質(zhì)教育[J];重慶郵電學(xué)院學(xué)報(bào)(社會科學(xué)版);2002年02期

6 劉曉琴;從北大“末位淘汰制”看高等教育管理的本質(zhì)特點(diǎn)[J];成人教育;2004年02期

7 蔣關(guān)軍;師生對話的澄明與實(shí)現(xiàn)——存在主義視界中的“去蔽”思考[J];湖南師范大學(xué)教育科學(xué)學(xué)報(bào);2005年05期

8 楊洋,沈軍;我國教育目的的社會學(xué)分析[J];涪陵師范學(xué)院學(xué)報(bào);2005年02期

9 王根順,史學(xué)正;論高等學(xué)校課程的哲學(xué)基礎(chǔ)[J];高等理科教育;2005年02期

10 王本陸;教育倫理哲學(xué)芻議[J];高教探索;2002年04期

相關(guān)會議論文 前2條

1 張斐;;文化傳承與認(rèn)同中的音樂教育[A];全國高等音樂教育課程發(fā)展與教學(xué)研究學(xué)術(shù)研討會論文集（上冊）[C];2006年

2 周歌;;農(nóng)村幼兒園音樂教育投入現(xiàn)狀的調(diào)查與研究[A];全國高等音樂教育課程發(fā)展與教學(xué)研究學(xué)術(shù)研討會論文集（下冊）[C];2006年

相關(guān)博士學(xué)位論文 前10條

1 郝志軍;教學(xué)理論的實(shí)踐品格[D];西北師范大學(xué);2001年

2 張遠(yuǎn)增;高等教育評價(jià)方法研究[D];華東師范大學(xué);2001年

3 婁立志;論目前我國教育的主導(dǎo)價(jià)值[D];華東師范大學(xué);2001年

4 李家成;關(guān)懷生命[D];華東師范大學(xué);2002年

5 曹一鳴;數(shù)學(xué)教學(xué)模式的重構(gòu)與超越[D];南京師范大學(xué);2003年

6 崔景貴;解讀心理教育：多學(xué)科的視野[D];南京師范大學(xué);2003年

7 馬治國;網(wǎng)絡(luò)教育本質(zhì)論[D];東北師范大學(xué);2003年

8 葉信治;提高大學(xué)課程實(shí)踐自覺性的哲學(xué)探討[D];廈門大學(xué);2003年

9 宋曄;校園倫理智慧論[D];南京師范大學(xué);2004年

10 鄒玉玲;主體性體育及其課程觀探論[D];南京師范大學(xué);2004年

相關(guān)碩士學(xué)位論文 前10條

1 王岳;技術(shù)哲學(xué)視野下教育技術(shù)的價(jià)值思考[D];廣西師范大學(xué);2008年

2 唐玲;新世紀(jì)研究生德育內(nèi)容體系及途徑方法研究[D];西安電子科技大學(xué);2001年

3 李洪兵;論中小學(xué)生動手能力的培養(yǎng)[D];華中師范大學(xué);2001年

4 范丹紅;女生教育的病理學(xué)分析[D];華中師范大學(xué);2001年

5 劉堂斌;建構(gòu)認(rèn)知結(jié)構(gòu)，增強(qiáng)主體意識——開放式文言文教學(xué)初探[D];華中師范大學(xué);2001年

6 錢曉麗;弗洛姆人道主義倫理學(xué)及其教育學(xué)意義[D];山東師范大學(xué);2001年

7 游春嫦;中國漢語文教材文化的視角研究[D];廣西師范大學(xué);2001年

8 陳春紅;試論儒家和諧教育理念及其現(xiàn)代啟示[D];曲阜師范大學(xué);2001年

9 周伯偉;構(gòu)建大學(xué)生思想政治教育實(shí)效方法體系[D];遼寧師范大學(xué);2002年

10 李新顏;思想政治教育目的論[D];首都師范大學(xué);2002年

【相似文獻(xiàn)】

相關(guān)期刊論文 前10條

1 王興隆;同長虹;;新西蘭學(xué)校的核心價(jià)值及中國意義[J];西北師大學(xué)報(bào)(社會科學(xué)版);2008年03期

2 許競;新西蘭:教師培訓(xùn)混亂,不合格教師數(shù)量驚人[J];比較教育研究;2005年02期

3 何異君;2005年熱點(diǎn)留學(xué)國家預(yù)測[J];出國與就業(yè);2005年03期

4 ;可喜的變化——2005年新西蘭留學(xué)趨勢[J];出國與就業(yè);2005年05期

5 ;星星點(diǎn)燈[J];獨(dú)生子女;2005年03期

6 ;國外早期教育[J];早期教育;2004年01期

7 ;近期資訊[J];21世紀(jì);2004年02期

8 王詠梅;新西蘭的快樂教育[J];教育藝術(shù);2004年04期

9 蔡守龍;教育重建與課程改革——“校本”的背景分析[J];當(dāng)代教育科學(xué);2004年08期

10 王詠梅;新西蘭的快樂教育[J];湖南教育;2004年12期

相關(guān)重要報(bào)紙文章 前7條

1 瑪曲縣政府教育督導(dǎo)室 王玉蓮;赴新西蘭考察學(xué)習(xí)體會[N];甘南日報(bào)(漢文版);2005年

2 陶理;新西蘭的中國小留學(xué)生生存報(bào)告[N];南方周末;2004年

3 李 茂;85萬美國兒童在家上學(xué)[N];中國教師報(bào);2003年

4 趙新宇;新留學(xué)教育產(chǎn)業(yè)受沖擊[N];法制日報(bào);2003年

5 ;新西蘭教育概況[N];中國教育報(bào);2002年

6 ;國外一些國家的早期教育[N];中國教育資訊報(bào);2002年

7 ;新西蘭：政府資助初中教師配備便攜式電腦[N];中國教育資訊報(bào);2002年

，

本文編號：2574535