本文關(guān)鍵詞：關(guān)于會計電算化課程教學(xué)改革的思考，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

《對外經(jīng)貿(mào)》 2012年01期

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關(guān)于會計電算化課程教學(xué)改革的思考

     

【摘要】：目前,會計電算化廣泛普及,為社會培養(yǎng)會計理論扎實、會計電算化操作技術(shù)嫻熟的應(yīng)用型人才是各高校會計專業(yè)電算化課程的教學(xué)目標。針對當(dāng)前會計電算化課程教學(xué)中存在的問題,如課程結(jié)構(gòu)設(shè)置不合理、傳統(tǒng)的教學(xué)模式存在弊端、實踐教材及教學(xué)軟件較單一、師資隊伍綜合素質(zhì)不足等進行分析,并提出了會計電算化課程教學(xué)改革的相關(guān)措施。

【作者單位】： 佳木斯大學(xué);
【關(guān)鍵詞】：
【基金】：
【分類號】：F232-4
【正文快照】：

會計電算化是以計算機為主的當(dāng)代電子技術(shù)和信息技術(shù)應(yīng)用到會計實務(wù)中的簡稱,它將財會類的知識和計算機知識有機地融為一體,是一個應(yīng)用計算機實現(xiàn)的會計信息系統(tǒng)。隨著信息技術(shù)的快速發(fā)展和管理要求的不斷提高,越來越多的企業(yè)設(shè)置了會計電算化這一會計工作崗位,企業(yè)對會計理

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