新課程背景下師生關(guān)系構(gòu)建的研究
本文關(guān)鍵詞:新課程背景下師生關(guān)系構(gòu)建的研究,由筆耕文化傳播整理發(fā)布。
《天津師范大學(xué)》 2006年
新課程背景下師生關(guān)系構(gòu)建的研究
張曉梅
【摘要】:2001年6月我國開始試行的新一輪課程改革已經(jīng)全面鋪開并正在進(jìn)入實(shí)質(zhì)性階段。這次新課程改革對(duì)學(xué)校生活的沖擊是全方位的,,它帶來了學(xué)校生活的全新變化,也呼喚著新型的師生關(guān)系。新的課程體系在課程目標(biāo)、課程內(nèi)容、課程實(shí)施、課程評(píng)價(jià)等方面都強(qiáng)調(diào)以人為本。新的課程理念產(chǎn)生了新的教學(xué)方式,新的教學(xué)方式必然要求建立一種新型的師生關(guān)系。本文從新課程改革的背景入手,對(duì)新課程中的師生關(guān)系的構(gòu)建予以關(guān)注,以期豐富和充實(shí)新課程背景下師生關(guān)系的研究。 全文共分五部分。第一部分闡述了新課程的教學(xué)理念;第二部分分析并論述了新課程背景下傳統(tǒng)師生關(guān)系所受到的挑戰(zhàn)以及師生關(guān)系面臨的新的構(gòu)建;第三部分論述了新課程下師生關(guān)系構(gòu)建的理論基礎(chǔ);第四部分是本文的重點(diǎn),闡述了如何在新課程背景下構(gòu)建師生關(guān)系,并對(duì)新課程背景下師生關(guān)系構(gòu)建的現(xiàn)實(shí)途徑進(jìn)行了分析和梳理;最后一部分提出了新課程背景下師生關(guān)系構(gòu)建中存在的問題及對(duì)未來師生關(guān)系的展望。
【關(guān)鍵詞】:
【學(xué)位授予單位】:天津師范大學(xué)
【學(xué)位級(jí)別】:碩士
【學(xué)位授予年份】:2006
【分類號(hào)】:G456
【目錄】:
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本文關(guān)鍵詞:新課程背景下師生關(guān)系構(gòu)建的研究,由筆耕文化傳播整理發(fā)布。
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