本文關(guān)鍵詞：論國學(xué)教育中的文學(xué)定位

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【摘要】：國學(xué)承載的是華夏文化,國學(xué)中的文學(xué)部分同樣是文化的重要表現(xiàn)形式。面對(duì)博大精深、浩如煙海的"國學(xué)",尤其是面對(duì)幾千年的文學(xué),如何學(xué)習(xí)?筆者認(rèn)為,首先定位中國古典文學(xué)的功用,其次是定位文學(xué)教學(xué)目標(biāo)——即詩性智慧培養(yǎng),再次,是在前二者基礎(chǔ)上探討文學(xué)的特點(diǎn)及其內(nèi)容。
【作者單位】： 攀枝花學(xué)院人文社科學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】： 國學(xué) 教育 文學(xué) 定位
【分類號(hào)】：G122;I206
【正文快照】： “任何未來都是昨天的繼續(xù),只有清晰地認(rèn)識(shí)和理解原始文化,才能更好地把握今天和創(chuàng)造明天”[1]。中國的“國學(xué)”,源遠(yuǎn)流長,博大精深,在數(shù)千年的文化傳承中已成為中華民族文化根基的一部分。整理、發(fā)掘“國學(xué)”精華,繼承、弘揚(yáng)“國學(xué)”優(yōu)秀傳統(tǒng),是精神文明建設(shè)的一項(xiàng)基礎(chǔ)性工作

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本文編號(hào)：948708