本文關(guān)鍵詞：例談高職學(xué)院的國學(xué)通識教育

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【摘要】：傳統(tǒng)文化通識教育與財經(jīng)類高校人才培養(yǎng)目標(biāo)銜接,從而助力青年學(xué)生的成長,其核心是"舊邦為新"�！秶鴮W(xué)今用》課程遴選"宜商宜德"的國學(xué)題材為內(nèi)容、更新交互媒體環(huán)境下教學(xué)方式、變革考核評價標(biāo)準(zhǔn)、培養(yǎng)學(xué)生終生學(xué)習(xí)習(xí)慣和國學(xué)意識,探究國學(xué)古為今用的途徑。國學(xué)通識教育引導(dǎo)青年學(xué)生用國學(xué)智慧作人生思考,用傳統(tǒng)文化為職業(yè)奠基。
【作者單位】： 安徽財貿(mào)職業(yè)學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】： 國學(xué) 通識教育 舊邦新命
【分類號】：G122-4;G712
【正文快照】： 一、題解“周雖舊邦,其命維新”語出《詩經(jīng)·大雅·文王》。原意為周雖是舊國邦,但仍肩負(fù)革新使命。這句箴言蘊涵豐厚哲理,被歷代政治家引用推動社會革新。馮友蘭先生曾以“舊邦為新”提出古老中國的現(xiàn)代化理念:“我的努力是保持舊邦的同一性和個性,而又同時促進(jìn)實現(xiàn)新命。”2，

本文編號：911628