傳統(tǒng)文化復(fù)興的虛熱——從《經(jīng)學(xué)的瓦解》談起
本文關(guān)鍵詞:傳統(tǒng)文化復(fù)興的虛熱——從《經(jīng)學(xué)的瓦解》談起
更多相關(guān)文章: 國(guó)學(xué)熱 文化復(fù)興 文化熱 經(jīng)學(xué)史 文化研究者 國(guó)學(xué)研究 文化尋根 水位線 經(jīng)濟(jì)發(fā)展 現(xiàn)實(shí)路徑
【摘要】:正20世紀(jì)90年代以來(lái),文化尋根或自我認(rèn)同的"傳統(tǒng)文化熱""國(guó)學(xué)熱"喧騰為一種族群鏡像。這種鏡像的產(chǎn)生是經(jīng)濟(jì)發(fā)展的邏輯展開——倉(cāng)廩足而知精神之貧瘠。21世紀(jì)高校接替民間,成為傳統(tǒng)文化熱的空間支點(diǎn)后,國(guó)學(xué)熱的學(xué)理性大為增強(qiáng),使一批優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化研究者浮現(xiàn)到了公眾關(guān)注的水位線上,出版了一批專業(yè)性較強(qiáng)的國(guó)學(xué)研究著作。陳壁生《經(jīng)學(xué)的瓦解》(以下簡(jiǎn)稱《瓦解》)作為期間的一本小冊(cè)子,
【作者單位】: 國(guó)家稅務(wù)總局黨校;
【關(guān)鍵詞】: 國(guó)學(xué)熱;文化復(fù)興;文化熱;經(jīng)學(xué)史;文化研究者;國(guó)學(xué)研究;文化尋根;水位線;經(jīng)濟(jì)發(fā)展;現(xiàn)實(shí)路徑;
【分類號(hào)】:G122
【正文快照】: 20世紀(jì)90年代以來(lái),文化尋根或自我認(rèn)同的“傳統(tǒng)文化熱”“國(guó)學(xué)熱”喧騰為一種族群鏡像。這種鏡像的產(chǎn)生發(fā)端于章太炎的“由法而史”,從歷史角度原“儒”、原“素王”、原“經(jīng)”,“章氏之六經(jīng),已經(jīng)不止是‘史’(官 是經(jīng)濟(jì)發(fā)展的邏輯展開——倉(cāng)廩足而知書、政典),而且是‘歷史
【相似文獻(xiàn)】
中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前10條
1 騫叔;;加強(qiáng)研究,引導(dǎo)國(guó)學(xué)熱健康持續(xù)發(fā)展[J];理論視野;2007年01期
2 王杰;;當(dāng)前國(guó)學(xué)熱中應(yīng)注意的幾種傾向[J];理論視野;2007年01期
3 栗子;;談所謂“國(guó)學(xué)熱”[J];華夏文化;2007年01期
4 劉曉林;;中國(guó)國(guó)學(xué)熱,熱了嗎?[J];觀察與思考;2007年08期
5 劉曉林;;中國(guó)國(guó)學(xué)熱的背后[J];觀察與思考;2007年08期
6 劉曉林;;這樣的國(guó)學(xué)熱,可以嗎?[J];觀察與思考;2007年08期
7 滕復(fù);;邁入世界先進(jìn)民族之林的文化準(zhǔn)備——也談國(guó)學(xué)熱的背后[J];觀察與思考;2007年08期
8 ;《中華圣人》在國(guó)學(xué)熱中問(wèn)世[J];領(lǐng)導(dǎo)科學(xué);2007年14期
9 孫小韻;;缺乏精神的“國(guó)學(xué)熱”[J];社會(huì)觀察;2007年09期
10 ;“國(guó)學(xué)熱”,該如何發(fā)展下去?[J];河南教育(高校版);2008年01期
中國(guó)重要會(huì)議論文全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前6條
1 羅璇;;“國(guó)學(xué)熱”的冷思考[A];社會(huì)主義核心價(jià)值體系與教育——德育論叢(第二輯)[C];2012年
2 ;什么叫國(guó)學(xué)熱——在首都師范大學(xué)國(guó)學(xué)傳播中心成立大會(huì)上的講演(節(jié)選)[A];《中國(guó)長(zhǎng)城博物館》2008年第1期(許嘉璐會(huì)長(zhǎng)文化論談專輯)[C];2008年
3 詹佳;;由“國(guó)學(xué)熱”反思中國(guó)的全球文化角色[A];上海市社會(huì)科學(xué)界第五屆學(xué)術(shù)年會(huì)文集(2007年度)(世界經(jīng)濟(jì)·國(guó)際政治·國(guó)際關(guān)系學(xué)科卷)[C];2007年
4 樓宇烈;;國(guó)學(xué)百年啟示錄[A];北京論壇(2006)文明的和諧與共同繁榮——對(duì)人類文明方式的思考:“世界格局中的中華文明”國(guó)學(xué)分論壇論文或摘要集[C];2006年
5 蔡運(yùn)龍;;老一代科學(xué)家更多地繼承了中國(guó)知識(shí)分子的優(yōu)秀傳統(tǒng)[A];新觀點(diǎn)新學(xué)說(shuō)學(xué)術(shù)沙龍文集11:我國(guó)科技發(fā)展的文化基礎(chǔ)[C];2007年
6 陳鴻祥;;“五四”新思潮與當(dāng)代“國(guó)學(xué)熱”——學(xué)習(xí)瞿秋白“五四”論札記[A];瞿秋白研究文叢(第三輯)[C];2009年
中國(guó)重要報(bào)紙全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前10條
1 蔡永飛;“國(guó)學(xué)熱”再熱也無(wú)妨[N];解放日?qǐng)?bào);2007年
2 簡(jiǎn)超;不要病態(tài)的“國(guó)學(xué)熱”[N];今日信息報(bào);2007年
3 仇宇浩;《品三國(guó)》與國(guó)學(xué)熱無(wú)關(guān)[N];中國(guó)新聞出版報(bào);2007年
4 蔡永飛;如何看“國(guó)學(xué)熱”[N];中華讀書報(bào);2007年
5 張頤武;“國(guó)學(xué)熱”也要深化和升級(jí)[N];團(tuán)結(jié)報(bào);2010年
6 朱四倍;“國(guó)學(xué)熱”不能熱在功利上[N];大眾科技報(bào);2010年
7 朱四倍;警惕“國(guó)學(xué)熱”的虛化和功利[N];工人日?qǐng)?bào);2010年
8 張頤武;“國(guó)學(xué)熱”擴(kuò)展的背后[N];中國(guó)文化報(bào);2009年
9 本報(bào)記者 王小寧 實(shí)習(xí)生 黃輝煌;學(xué)者眼中的國(guó)學(xué)熱[N];人民政協(xié)報(bào);2005年
10 王杰;當(dāng)前“國(guó)學(xué)熱”興起的主要原因[N];北京日?qǐng)?bào);2007年
中國(guó)碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前3條
1 柏宇航;梁?jiǎn)⒊瑖?guó)學(xué)觀研究[D];陜西師范大學(xué);2015年
2 李晶;新吟誦的興起及其文化意義[D];中央民族大學(xué);2012年
3 呂(呂+呂);傳統(tǒng)與反傳統(tǒng)的糾結(jié)[D];上海師范大學(xué);2008年
,本文編號(hào):845271
本文鏈接:http://sikaile.net/jiaoyulunwen/guoxuejiaoyulunwen/845271.html