本文關(guān)鍵詞：在高校教育中滲透國學(xué)教育的意義和手段

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【摘要】：針對現(xiàn)在社會精神文明建設(shè)中的思想道德問題以及當(dāng)前學(xué)生存在的思想和心理問題,結(jié)合多年教育工作中積累的經(jīng)驗(yàn),立足現(xiàn)代教育改革大背景,從當(dāng)前學(xué)生存在的問題、國學(xué)對現(xiàn)代教育的意義和實(shí)施國學(xué)教育的途徑等方面,探尋國學(xué)教育與現(xiàn)代教育的契合點(diǎn),以期對當(dāng)前如何開展國學(xué)教育有所啟示。
【作者單位】： 淮陰工學(xué)院數(shù)理學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】： 國學(xué) 傳統(tǒng)文化 現(xiàn)代教育
【分類號】：G641
【正文快照】： 改革開放以來,在我國經(jīng)濟(jì)建設(shè)取得巨大成就的同時(shí),精神文明建設(shè)出現(xiàn)一些問題,道德觀念淡化,拜金主義、享樂主義、個(gè)人主義盛行的社會現(xiàn)象頻頻出現(xiàn)[1]。如何加強(qiáng)對學(xué)生人文精神和道德品質(zhì)的培養(yǎng),成為現(xiàn)代教育體系中的重大課題。要從根本上解決這些社會問題,必須從教育入手。作

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