本文關鍵詞：在中大任教對沙孟海學術視野的影響

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【摘要】：正對沙孟海早年的學術體系考察,繞不開其在中山大學任教這段時間。因為有了這段時間的一個學術積累,使他明確了以文字學為治學途徑的學術志向。任教期間是他著述的高峰期,他撰述了《e古錄釋文訂》《助詞論》《論隸草書的淵源及其變化》及《蔡邕論文》等。在以往的沙孟海研究中,較少地對沙孟海在中大任教期間進行專門的研究,雖是短短的一年,但對沙孟海的學術積累和視野產生很大的影響。一是,相對之前五六年的居無定所、雜事繁多的日子,在中大任教,沙孟海獲得較好的治學環(huán)境;二是沙孟海在任教期間,專心教學并于教學中發(fā)現(xiàn)問題,并主動調整教學方法,教學相長,這一年的教學之后,沙孟海的國學功底打得更牢,有助于其學術研究的展開;三是與中大學者群交流獲得啟發(fā),主要體現(xiàn)在互贈新作、學術交流、游覽古跡、書法篆刻交流等;四是確定治學方向并勤于撰述。在此,
【作者單位】： 廣州美術學院;
【關鍵詞】： 沙孟海;中大;學術積累;隸草;國學功底;書法篆刻;詞論;學術交流;學術視野;學術研究;
【分類號】：J292.1
【正文快照】： 對沙孟海早年的學術體系考察,繞不開其在中山大 時間(一九二九年十月)撰述內容四日閱《e古錄》,晚間即屬稿為文。古人考釋金文殊多疏陋,吳子傼之時金石之學可稱極盛,云臺、荷屋揚其波,印林、籀莊助其瀾,然其研究所得尤_淺無足觀,此可怪也。余乃取其釋文有同異處比較而論正

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