本文關(guān)鍵詞：對(duì)校園文化國學(xué)啟蒙教育的認(rèn)識(shí)，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

【摘要】：研究"校園文化國學(xué)啟蒙教育",要發(fā)古通幽,一脈承建,充分挖掘傳統(tǒng)文化的教育精義,同時(shí)又要切合時(shí)代精神,將目標(biāo)定位在培養(yǎng)新世紀(jì)強(qiáng)者上,以體現(xiàn)素質(zhì)教育促進(jìn)社會(huì)發(fā)展和個(gè)人發(fā)展的意義,引導(dǎo)師生以積極主動(dòng)的人生態(tài)度,參與、體驗(yàn)、創(chuàng)新學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)。
【作者單位】： 甘肅省白銀市靖遠(yuǎn)縣新城明德小學(xué);
【關(guān)鍵詞】： 國學(xué) 校園 文化
【分類號(hào)】：G621
【正文快照】： 近年來,隨著國學(xué)文化地位的不斷提升和人們對(duì)國學(xué)精髓的深入思考,經(jīng)典誦讀活動(dòng)已在中小學(xué)校掀起陣陣熱潮,成為學(xué)校校本教育的特色內(nèi)容。國學(xué)文化博大精深,學(xué)校在開展經(jīng)典誦讀活動(dòng)時(shí),應(yīng)當(dāng)制定科學(xué)合理的規(guī)劃,讓經(jīng)典誦讀真正成為幫助學(xué)生健康成長(zhǎng)的營養(yǎng)大餐。一、國學(xué)誦讀經(jīng)典為

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