本文關(guān)鍵詞：浙江書院現(xiàn)狀調(diào)查及景觀營(yíng)造研究，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

【摘要】：書院從唐代誕生起,逐漸成為我國(guó)歷史上最重要的教育機(jī)構(gòu),發(fā)揮了巨大的作用。浙江是中國(guó)的書院大省,在清代全盛時(shí)期有多達(dá)700多座書院,而現(xiàn)存的僅30余座。隨著教育形式的更替,傳統(tǒng)書院的教育功能已非主流,但書院對(duì)于研究國(guó)學(xué)、“浙學(xué)”仍具重要價(jià)值,而浙江書院注重建筑與山水環(huán)境的關(guān)系、園林形式與文化的結(jié)合,更是富有研究?jī)r(jià)值的課題。本文在總結(jié)前人研究成果的基礎(chǔ)上,對(duì)浙江書院歷代發(fā)展以及留存現(xiàn)狀進(jìn)行較為系統(tǒng)的梳理,并對(duì)留存書院進(jìn)行分類,選取典型書院進(jìn)行景觀營(yíng)造手法分析,并對(duì)浙江書院未來(lái)發(fā)展提出建議。主要研究結(jié)果及建議如下：(1)浙江書院的歷史演繹。重點(diǎn)梳理從唐代到清代的浙江書院變遷,有史料記載的各朝新建書院數(shù)量為唐代5座,宋代156座,元代49座,明代199座,清代395座。另?yè)?jù)可查證資料,統(tǒng)計(jì)出能確定建造地點(diǎn)的浙江書院共計(jì)672座,其中浙北172座,浙東265座,浙西123座,浙南112座。結(jié)合浙江各地經(jīng)濟(jì)文化水平,認(rèn)為影響書院發(fā)展的主要因素為自然稟賦、政治環(huán)境、經(jīng)濟(jì)條件、教育背景、學(xué)術(shù)思想以及宗教發(fā)展。(2)浙江留存書院現(xiàn)狀分析。根據(jù)文獻(xiàn)資料及實(shí)地走訪,對(duì)現(xiàn)今留存的浙江書院30余座(其中浙北9座、浙東8座、浙西8座、浙南6座)進(jìn)行分析,根據(jù)目前書院留存現(xiàn)狀境遇,提出將其分為大型景區(qū)型、小型景點(diǎn)型、依附城市型、散落鄉(xiāng)野型四種類型。(3)當(dāng)代浙江書院景觀環(huán)境研究。以每種類型的兩到三座代表性書院進(jìn)行分析,并以萬(wàn)松書院作為典型案例展開研究,對(duì)其進(jìn)行實(shí)地調(diào)查測(cè)繪,收集基本數(shù)據(jù),整理歸納成表及繪制成圖,深入研究,分析其文化背景、總體布局、建筑與外環(huán)境的關(guān)系以及意境的營(yíng)造,籍以總結(jié)歸納浙江書院景觀營(yíng)造特點(diǎn)。(4)浙江書院景觀營(yíng)造手法及地域特色探討。根據(jù)實(shí)測(cè)與分析,提出浙江書院景觀營(yíng)造的六個(gè)造景特色,即基址選擇因地制宜、空間布局禮樂相成、建筑配置強(qiáng)調(diào)功能、建筑環(huán)境種類豐富、環(huán)境營(yíng)造注重意境、植物造景別具特色等。并進(jìn)一步將浙江書院與湖南、巴蜀、關(guān)中、皖南等省外書院進(jìn)行橫向比較,總結(jié)出浙江書院具有中國(guó)書院一般特點(diǎn)的基礎(chǔ)上,又被建筑風(fēng)格、植物種類賦予浙江地域特色。(5)浙江書院發(fā)展及保護(hù)意見。提出書院在當(dāng)代具有歷史、文化、景觀三大價(jià)值,在此基礎(chǔ)上,提出大型景區(qū)型書院全面發(fā)展、小型景點(diǎn)型書院強(qiáng)調(diào)景觀價(jià)值、依附城市型書院凸顯教育價(jià)值、散落鄉(xiāng)野型書院注重保護(hù)等建議。
【關(guān)鍵詞】：浙江書院 歷史演繹 書院園林 營(yíng)造手法 地域特色
【學(xué)位授予單位】：浙江大學(xué)
【學(xué)位級(jí)別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2016
【分類號(hào)】：TU244;TU984.14
【目錄】：

• 致謝5-6
• 摘要6-8
• Abstract8-13
• 1 緒言13-24
• 1.1 研究背景和意義13-14
• 1.1.1 研究背景13
• 1.1.2 研究目的與意義13-14
• 1.2 相關(guān)概念闡釋14-16
• 1.2.1 書院14-15
• 1.2.2 書院園林15-16
• 1.3 相關(guān)研究綜述16-21
• 1.3.1 書院歷史文化概況研究16-18
• 1.3.2 書院建筑研究概況18-19
• 1.3.3 書院園林研究概況19-20
• 1.3.4 萬(wàn)松書院研究概況20-21
• 1.3.5 小結(jié)21
• 1.4 研究?jī)?nèi)容與方法21-24
• 1.4.1 研究?jī)?nèi)容21-22
• 1.4.2 研究方法22-24
• 2 浙江書院的歷史演繹及分析24-36
• 2.1 浙江省概貌24-29
• 2.1.1 地理歷史24-25
• 2.1.2 文化概述25-27
• 2.1.3 文化區(qū)劃分及概況27-29
• 2.2 浙江書院的歷代演繹29-33
• 2.2.1 發(fā)展概述29
• 2.2.2 歷代浙江各地書院數(shù)量統(tǒng)計(jì)29-30
• 2.2.3 浙江書院辦學(xué)性質(zhì)分析30-31
• 2.2.4 浙江書院歷史演替分析31-33
• 2.3 影響浙江書院發(fā)展的因素分析33-36
• 2.3.1 自然稟賦——奠定書院價(jià)值33-34
• 2.3.2 政治環(huán)境——影響書院建設(shè)34
• 2.3.3 經(jīng)濟(jì)條件——保障書院發(fā)展34
• 2.3.4 教育背景——刺激書院繁榮34
• 2.3.5 學(xué)術(shù)思想——決定書院興盛34-35
• 2.3.6 宗教發(fā)展——提升書院文化35-36
• 3 浙江留存書院現(xiàn)狀研究36-46
• 3.1 當(dāng)代留存書院的現(xiàn)狀及分布36
• 3.2 當(dāng)代留存書院的類型36-46
• 3.2.1 分類標(biāo)準(zhǔn)36-37
• 3.2.2 大型景區(qū)型書院37
• 3.2.3 小型景點(diǎn)型書院37-38
• 3.2.4 依附城市型書院38-39
• 3.2.5 散落鄉(xiāng)野型書院39-40
• 3.2.6 當(dāng)代書院分類一覽40-46
• 4 四大類書院景觀環(huán)境研究46-98
• 4.1 大型景區(qū)型書院46-58
• 4.1.1 金庸書院46-58
• 4.1.2 萬(wàn)松書院58
• 4.2 小型景點(diǎn)型書院58-74
• 4.2.1 五峰書院59-67
• 4.2.2 敬一書院67-74
• 4.3 依附城市型書院74-91
• 4.3.1 蕺山書院74-80
• 4.3.2 甬上證人書院80-86
• 4.3.3 龍山書院(中天閣)86-91
• 4.4 散落鄉(xiāng)野型書院91-98
• 4.4.1 鹿田書院91-93
• 4.4.2 石洞書院93-95
• 4.4.3 瀛山書院95-98
• 5 典型案例——萬(wàn)松書院景觀營(yíng)造分析98-127
• 5.1 現(xiàn)狀及文化背景98-101
• 5.1.1 萬(wàn)松書院概況98
• 5.1.2 地理區(qū)位優(yōu)勢(shì)98-99
• 5.1.3 文化背景99-101
• 5.1.4 新時(shí)期的建設(shè)101
• 5.2 總體空間布局101-111
• 5.2.1 平面布局101-104
• 5.2.2 豎向布局104-106
• 5.2.3 空間序列的組織106-111
• 5.3 建筑空間營(yíng)造111-120
• 5.3.1 主要建筑及小品111-112
• 5.3.2 建筑風(fēng)格探尋112-113
• 5.3.3 建筑外部空間營(yíng)造113-120
• 5.4 文化內(nèi)涵的表現(xiàn)120-124
• 5.4.1 空間格局奠定基礎(chǔ)120
• 5.4.2 楹聯(lián)牌匾畫龍點(diǎn)睛120-123
• 5.4.3 植物景觀烘托氛圍123-124
• 5.5 存在問(wèn)題及建議124-127
• 5.5.1 局部植物有失妥當(dāng)124-125
• 5.5.2 石林景觀不得彰顯125
• 5.5.3 “梁�！本包c(diǎn)稍顯牽強(qiáng)125-127
• 6 浙江書院景觀特色營(yíng)造127-140
• 6.1 景觀營(yíng)造手法127-137
• 6.1.1 基址選擇盡得山水127-129
• 6.1.2 空間布局禮樂相成129-132
• 6.1.3 建筑配置強(qiáng)調(diào)功能132-133
• 6.1.4 建筑環(huán)境種類豐富133-136
• 6.1.5 環(huán)境營(yíng)造注重意境136-137
• 6.1.6 植物造景別具特色137
• 6.2 浙江書院特色探討137-140
• 6.2.1 與外省書院比較137-139
• 6.2.2 浙江書院景觀特色139-140
• 7 結(jié)語(yǔ)與展望140-145
• 7.1 浙江書院當(dāng)代價(jià)值思考140-142
• 7.1.1 教育形式——書院的歷史價(jià)值140
• 7.1.2 學(xué)術(shù)思想——書院的文化價(jià)值140-141
• 7.1.3 書院園林——書院的景觀價(jià)值141-142
• 7.2 浙江書院發(fā)展建議142-145
• 7.2.1 大型景區(qū)型書院塑造精品,全面發(fā)展142-143
• 7.2.2 小型景點(diǎn)型書院注重維護(hù),強(qiáng)調(diào)景觀143
• 7.2.3 依附城市型書院增加功能,教育為先143
• 7.2.4 散落鄉(xiāng)野型書院恢復(fù)保護(hù),傳承特色143-145
• 參考文獻(xiàn)145-149
• 作者簡(jiǎn)歷及在學(xué)期間所取得的科研成果149

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1 劉曉U，

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