大學(xué)生思想政治教育語言藝術(shù)提升路徑
發(fā)布時間:2021-09-17 16:25
語言是人類最重要的交際工具,高校思想政治教育者與受教育者之間的有效互動離不開語言這個重要載體,思想政治教育目標(biāo)和任務(wù)的完成還需要建立在語言藝術(shù)運用的基礎(chǔ)上,這對馬克思主義思想的學(xué)習(xí)和掌握具有重要意義。對大學(xué)生進(jìn)行思想政治教育,語言藝術(shù)占重要地位,需要教育工作者在信仰、德行、語言表達(dá)能力等方面有較好表現(xiàn)。
【文章來源】:黑河學(xué)院學(xué)報. 2017,8(03)
【文章頁數(shù)】:2 頁
【文章目錄】:
一、大學(xué)生思想政治教育語言藝術(shù)的含義
二、思想政治教育語言藝術(shù)方法
1. 修辭手法
2. 構(gòu)境方法
3. 語言形態(tài)
三、大學(xué)生思想政治教育語言藝術(shù)的提升路徑
1. 要求思想政治教育工作者有崇高的信仰
2. 培養(yǎng)思想政治教育工作者形成高尚的師德
3. 提升思想政治教育工作者的語言表達(dá)能力
4. 善于用國學(xué)語言闡述馬克思主義思想
四、結(jié)語
【參考文獻(xiàn)】:
期刊論文
[1]課程改革背景中的教育話語沖突及其融通[J]. 楊曉奇. 教育科學(xué). 2011(03)
[2]試論思想政治理論課教師的基本素質(zhì)[J]. 王雪凌. 思想理論教育導(dǎo)刊. 2006(01)
本文編號:3399092
【文章來源】:黑河學(xué)院學(xué)報. 2017,8(03)
【文章頁數(shù)】:2 頁
【文章目錄】:
一、大學(xué)生思想政治教育語言藝術(shù)的含義
二、思想政治教育語言藝術(shù)方法
1. 修辭手法
2. 構(gòu)境方法
3. 語言形態(tài)
三、大學(xué)生思想政治教育語言藝術(shù)的提升路徑
1. 要求思想政治教育工作者有崇高的信仰
2. 培養(yǎng)思想政治教育工作者形成高尚的師德
3. 提升思想政治教育工作者的語言表達(dá)能力
4. 善于用國學(xué)語言闡述馬克思主義思想
四、結(jié)語
【參考文獻(xiàn)】:
期刊論文
[1]課程改革背景中的教育話語沖突及其融通[J]. 楊曉奇. 教育科學(xué). 2011(03)
[2]試論思想政治理論課教師的基本素質(zhì)[J]. 王雪凌. 思想理論教育導(dǎo)刊. 2006(01)
本文編號:3399092
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