隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展,近年來國內(nèi)不斷出現(xiàn)了"國學(xué)熱潮",這是在新的歷史時(shí)期中國思想與文化的又一次重大躍升。"國學(xué)熱潮"之興,同時(shí)也是中國文化自信的象征。當(dāng)前"國學(xué)熱潮"的興起,與本土文化的建設(shè)要求、文化商業(yè)化發(fā)展以及知識(shí)分子文化話語權(quán)的重構(gòu)等因素有關(guān)。然而,在繁榮的背后也潛藏著巨大的危機(jī),國學(xué)過度商業(yè)化下自身建設(shè)的淺顯化、國學(xué)的意識(shí)形態(tài)化等問題不斷顯現(xiàn)。本文以"國學(xué)熱潮"為切入點(diǎn),在進(jìn)一步梳理相關(guān)概念基礎(chǔ)上,深刻反思了傳統(tǒng)文化發(fā)展中的相關(guān)困境。 

【文章來源】：理論觀察. 2019,(02)

【文章頁數(shù)】：3 頁

【文章目錄】：
一、國學(xué)的相關(guān)概念解析
二“國學(xué)熱潮”的表現(xiàn)形式和原因分析
    1. 本土文化主體性的自覺建設(shè)要求。
    2. 商業(yè)利益訴求加深。
    3.“實(shí)用主義”盛行。
    4. 知識(shí)分子重建文化話語權(quán)的需要。
三、“國學(xué)過熱”的局限性和反思
    1. 把“國學(xué)”等同于“儒學(xué)”并意識(shí)形態(tài)化。
    2. 造成“國學(xué)”過度商業(yè)化、娛樂化。
四、“國學(xué)”發(fā)展的對(duì)策建議
    1. 建立健全“國學(xué)”發(fā)展機(jī)制。
    2. 培養(yǎng)師資力量, 鼓勵(lì)學(xué)術(shù)研究。
    3. 多渠道、多形式弘揚(yáng)“國學(xué)”。
    4. 加強(qiáng)國際間的交流與合作。



本文編號(hào)：3326656