今年將啟用的"部編本"語(yǔ)文教材一大特色是關(guān)于國(guó)學(xué)傳統(tǒng)文化的選文大幅增加。因此,本課題以其初中學(xué)段的81篇古詩(shī)詞所用全部單字為研究對(duì)象,以漢字為計(jì)量單位,進(jìn)行窮盡式的用字統(tǒng)計(jì)研究,主要包括字種和字頻兩個(gè)方面。本課題旨在研究初中學(xué)段國(guó)學(xué)詩(shī)詞的用字情況,為語(yǔ)言的定量研究提供新的范本。同時(shí),利用文獻(xiàn)計(jì)量學(xué)和統(tǒng)計(jì)語(yǔ)言學(xué)的相關(guān)知識(shí),在跨學(xué)科的知識(shí)背景下,依托最基礎(chǔ)的漢字用字情況,給予當(dāng)代國(guó)學(xué)教育一定的借鑒和啟示,讓弘揚(yáng)國(guó)學(xué)文化的政策落地,推動(dòng)國(guó)學(xué)的學(xué)習(xí)和教育。 

【文章來(lái)源】：漢字文化. 2018,(01)

【文章頁(yè)數(shù)】：1 頁(yè)

【文章目錄】：
一、字種研究方面
二、字頻研究方面
三、課題研究意義


【參考文獻(xiàn)】：
博士論文
[1]《三國(guó)演義》字頻研究[D]. 桑哲.曲阜師范大學(xué) 2013



本文編號(hào)：3290031