本文關(guān)鍵詞：小學校本國學教育體系構(gòu)建研究，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

四川i師范大學學位論文獨創(chuàng)性聲明 本人聲明：所呈交學位論文叢!堂撞奎國堂塾直簽丕掏建嬰塞 ，是本人在 導師盧德生指導下，獨立進行研究工作所取得的成果。除文中已經(jīng)注明引用的 內(nèi)容外，本論文不含任何其他個人或集體已經(jīng)發(fā)表或撰寫過的作品或成果。對本 文的研究做出重要貢獻的個人和集體，均已在文中以明確方式標明。本聲明的法 律結(jié)果由本人承擔。 本人承諾：已提交的學位論文電子版與論文紙本的內(nèi)容一致。如因不符而引 起的學術(shù)聲譽上的損失由本人自負。 學位論文作者：二棗飼垓彥簽字日期：加1乒勛啪 ＼ ／ 四川師范大學學位論文版權(quán)使用授權(quán)書 本人同意所撰寫學位論文的使用授權(quán)遵照學校的管理規(guī)定： 學校作為申請學位的條件之一，學位論文著作權(quán)擁有者須授權(quán)所在大學擁有 學位論文的部分使用權(quán)，即：1 已獲學位的研究生必須按學校規(guī)定提交印刷版和 電子版學位論文，可以將學位論文的全部或部分內(nèi)容編入有關(guān)數(shù)據(jù)庫供檢索；2 為教學、科研和學術(shù)交流目的，學�？梢詫⒐_的學位論文或解密后的學位論文 作為資料在圖書館、資料室等場所或在有關(guān)網(wǎng)絡上供閱讀、瀏覽。 本人授權(quán)萬方數(shù)據(jù)電子出版社將本學位論文收錄到《中國學位論文全文數(shù)據(jù) 庫》，并通過網(wǎng)絡向社會公眾提供信息服務。同意按相關(guān)規(guī)定享受相關(guān)權(quán)益。 一 學位敝儲虢荊諺少 新 、L 蝴期吵5月啦 簽字 年 乞而。 矽豈．日 摘要 小學校本國學教育體系構(gòu)建研究 教育學原理專業(yè) 研究者宋岱虹 指導教師盧德生 摘要：國學教育從產(chǎn)生到發(fā)展，再到教育日益嚴峻的今天，，離不開教育實踐 者與研究者的堅持與守護。在現(xiàn)今的學校教育中，國學教育越來越受到重視與推 行。國學教育

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