本文關(guān)鍵詞：溫故知新——國學(xué)現(xiàn)代化再思

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【摘要】：百余年來,關(guān)于"國學(xué)"與"現(xiàn)代化"的文化論爭從未中斷。20世紀80年代以來,中國文化分化與連續(xù)的特點日益凸顯,促使了"國學(xué)熱"的產(chǎn)生。經(jīng)歷了80年代中期著力批判中國傳統(tǒng)文化、引進西方思想的"新啟蒙運動"之后,90年代"文化保守主義"和重建"人文精神"盛行一時,"國學(xué)熱"逐漸興起,一改80年代批評傳統(tǒng)的立場。短短十余載,轉(zhuǎn)變之快,問題之多,不得不令人深思。對于國學(xué),是疑古,信古還是釋古?如何打破學(xué)科界限,拓寬視野,將"國學(xué)"置于古今中外文化變動的大環(huán)境中進行"動態(tài)"研究,是新世紀進行社會主義特色文化建設(shè)必須思考的問題。
【作者單位】： 湖南師范大學(xué)歷史文化學(xué)院;
【分類號】：G122
【正文快照】：

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本文編號：1243417