大學生對教育類移動APP滿意度調查研究
本文關鍵詞:大學生對教育類移動APP滿意度調查研究
【摘要】:移動設備的逐漸普及,使大學生學習方式也隨之發(fā)生著變化,利用移動終端APP軟件,不僅提高了教學效果,更是打破了傳統(tǒng)的課堂教學模式,實現(xiàn)了空間的移動性;趯W生對教育類APP應用程度,此次調查通過問卷調查形式對武漢市黃家湖大學城幾所大學進行了移動類APP的認識、行為以及各方面的滿意度等相關內容進行調查研究,基于調查結果分析得出了相關結論并提出對移動APP學習的相關意見和建議。
【作者單位】: 武漢工商學院;
【關鍵詞】: 移動APP 教育類 滿意度
【基金】:湖北省大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練計劃項目:大學生對教育移動APP的滿意度調查(項目編號:201613242018)
【分類號】:G434;G642
【正文快照】: 0 引言隨著聯(lián)網(wǎng)的快速發(fā)展,“互聯(lián)網(wǎng)+”模式全面應用,當教育遇上互聯(lián)網(wǎng),無論是移動教育,還是教育信息化,互聯(lián)網(wǎng)在教育行業(yè)發(fā)展中所扮演的角色都已在從“輔助者”向“引導者”轉變。移動互聯(lián)網(wǎng)作為互聯(lián)網(wǎng)的主力軍,在教育中的作用越來越大。學習是大學生最主要的任務,在快速發(fā)
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,本文編號:989270
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