本文關鍵詞：大學校長之法定權責、履職路徑與保障機制

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【摘要】：高校黨委領導下的校長負責制強調黨委對學校的統一領導和校長對行政工作的分工負責,在實踐中易引發(fā)黨政權力相互角力等問題,故有必要廓清大學校長的法定權責。在此基礎上,有必要從爭取學校黨委集體的支持、加強行政管理機構體系的建設與統領、尊重和保障教授治學(校)的開展、落實師生參與治校的民主權利,以及設定大學發(fā)展愿景與目標等基本維度著力,同時強化學術本位、行政服務的資源配置機制、基于大學文化的組織文化整合機制及大學共同治理的治理結構框架,以實現校長的有效治校。
【作者單位】： 嶺南師范學院教育科學學院;
【關鍵詞】： 黨委領導 校長負責 法定權責 履職路徑 保障機制
【基金】：廣東省社科規(guī)劃學科共建項目“廣東省屬院校治理能力評估及提升路徑研究”(GD14XJY01)的部分成果
【分類號】：G647
【正文快照】： 高校黨委領導下的校長負責制是中國特色現代大學制度的重要內容,[1]其制度設計的初衷是兼容學校黨委的集體領導和大學校長的依法治校。應當強調,我國公辦高校的這種領導體制,在現階段應當予以堅持和不斷完善。但不容回避的是,該體制在實踐中較容易引發(fā)“領導的不負責,負責的不

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