本文關(guān)鍵詞：基于微電商平臺(tái)的高校微創(chuàng)業(yè)教育與實(shí)踐研究

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【摘要】：微創(chuàng)業(yè)作為一種新的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)理念,它從大學(xué)生的實(shí)際需要出發(fā),契合了其實(shí)際需求。在信息化時(shí)代,高校利用微電商平臺(tái)開展的微創(chuàng)業(yè)實(shí)踐活動(dòng)符合時(shí)代精神,有助于提高大學(xué)生的智力水平和體現(xiàn)大學(xué)生的創(chuàng)新精神。研究中通過對(duì)高校開展微創(chuàng)業(yè)教育的背景和意義、優(yōu)勢(shì)、現(xiàn)狀和存在的問題進(jìn)行分析研究,從理念—師資—課程—實(shí)踐—政府和社會(huì)等方面提出高校微創(chuàng)業(yè)實(shí)踐教育的對(duì)策和建議。
【作者單位】： 河南科技大學(xué)管理學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】： 微電商平臺(tái) 微創(chuàng)業(yè)意識(shí) 微創(chuàng)業(yè)教育 微創(chuàng)業(yè)技術(shù) 微創(chuàng)業(yè)品質(zhì)
【分類號(hào)】：G642.0
【正文快照】： 微創(chuàng)業(yè)教育是創(chuàng)業(yè)教育的下位概念,是在當(dāng)今微信息經(jīng)濟(jì)時(shí)代下充分結(jié)合社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展現(xiàn)狀以及人們的個(gè)性化需求等,適應(yīng)社會(huì)現(xiàn)代化發(fā)展的培養(yǎng)人的創(chuàng)業(yè)教育活動(dòng)。微創(chuàng)業(yè)教育是開發(fā)和提高大學(xué)生微創(chuàng)業(yè)意識(shí)、微創(chuàng)業(yè)精神和微創(chuàng)業(yè)能力,使學(xué)生獲得創(chuàng)辦的微型企業(yè)或通過利用微博、微信平

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