本文關(guān)鍵詞：完善先進(jìn)制造業(yè)重點領(lǐng)域人才培養(yǎng)體系研究

  更多相關(guān)文章： 制造業(yè) 重點領(lǐng)域 多層次 人才培養(yǎng)

【摘要】：我國現(xiàn)已形成相對完整的人才培養(yǎng)體系,培養(yǎng)規(guī)模居世界首位,人力資本積累雄厚,支撐制造業(yè)世界第一大國地位,但高技能人才總量不足,結(jié)構(gòu)問題突出,人才斷檔現(xiàn)象嚴(yán)重,培養(yǎng)質(zhì)量與效益不高,與我國經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展需要還不適應(yīng)。對比《中國制造2025》的新要求,需要加快改革人才培養(yǎng)模式,走人才引領(lǐng)發(fā)展道路,推動制造業(yè)智能轉(zhuǎn)型,提高核心競爭力。為此,建議調(diào)整學(xué)科專業(yè)結(jié)構(gòu),建立多層次多結(jié)構(gòu)人才培養(yǎng)體系;推出一流制造業(yè)院校"3M10"計劃,多途徑厚植工科人才培養(yǎng)優(yōu)勢;創(chuàng)設(shè)高水平人才交叉培養(yǎng)平臺,多主體協(xié)同推動特色辦學(xué);加強(qiáng)制造業(yè)十大領(lǐng)域?qū)W科群建設(shè),多方向與產(chǎn)業(yè)對接更新教育內(nèi)容;擴(kuò)充先進(jìn)制造業(yè)卓越工程師計劃,多學(xué)科跨領(lǐng)域培養(yǎng)復(fù)合型人才;擴(kuò)充現(xiàn)代學(xué)徒制計劃,多舉措推進(jìn)培養(yǎng)體系改革;設(shè)立制造業(yè)人才海外引進(jìn)計劃,新機(jī)制擴(kuò)充雙師型教師;建設(shè)智能制造人才培養(yǎng)基地,政產(chǎn)學(xué)研用結(jié)合協(xié)同育人;新設(shè)"魯班學(xué)院"與"大國工匠"STEAM基地,校企合作創(chuàng)新實踐教學(xué)方式;打造先進(jìn)制造業(yè)人才供需平臺,貼近國際標(biāo)準(zhǔn)提高人才培養(yǎng)質(zhì)量。
【關(guān)鍵詞】： 制造業(yè) 重點領(lǐng)域 多層次 人才培養(yǎng)
【基金】：中國教育科學(xué)研究院“制造業(yè)十大重點領(lǐng)域多層次人才培養(yǎng)”課題組研究成果
【分類號】：G642.0
【正文快照】： 制造業(yè)是國民經(jīng)濟(jì)的主體,是立國之本、興國之器、強(qiáng)國之基。目前,我國制造業(yè)規(guī)模躍居世界首位,形成門類齊全、獨立完整的制造體系,成為支撐我國經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的重要基石和促進(jìn)世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要力量。我國制造業(yè)總體處于從工業(yè)2.0(機(jī)械化)向工業(yè)3.0(自動化)的過渡階段,為實現(xiàn)

【相似文獻(xiàn)】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 馮惠敏,李清泉;大學(xué)普通教育與創(chuàng)新人才培養(yǎng)[J];中國高教研究;2000年05期

2 馬殿平,施宙,郭如書;創(chuàng)新人才培養(yǎng)與教學(xué)改革探討[J];中國高教研究;2000年07期

3 周營軍;高校應(yīng)注重人才培養(yǎng)模式的改革[J];安陽師范學(xué)院學(xué)報;2000年03期

4 馬萬民;對高校保障人才培養(yǎng)質(zhì)量問題的探討[J];中國高教研究;2002年01期

5 肖繼新,李茹,吳柏玲;高校人才培養(yǎng)要適應(yīng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需要[J];經(jīng)濟(jì)論壇;2003年19期

6 李湘健,徐少亞,顧德雯;高校創(chuàng)新人才培養(yǎng)質(zhì)量的影響因素及其思考[J];大學(xué)教育科學(xué);2004年03期

7 郭萍,茅志強(qiáng);全面加強(qiáng)教學(xué)建設(shè),提高人才培養(yǎng)的競爭力[J];陜西師范大學(xué)學(xué)報(哲學(xué)社會科學(xué)版);2004年S2期

8 張衛(wèi)東;用科學(xué)發(fā)展觀對高校人才培養(yǎng)工作的審視和思考[J];石油教育;2004年05期

9 謝海均;改革人才培養(yǎng)模式:高校畢業(yè)生就業(yè)工作的必然訴求[J];學(xué)校黨建與思想教育;2004年10期

10 周文富;課外科研活動與創(chuàng)新人才培養(yǎng)[J];大學(xué)化學(xué);2004年03期

中國重要會議論文全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 華小梅;丁堅勇;康俊明;;高校人才培養(yǎng)中存在的問題及對策研究[A];第6屆全國高等學(xué)校電氣工程及其自動化專業(yè)教學(xué)改革研討會論文集（上冊）[C];2009年

2 饒凌平;丁堅勇;胡釙;華小梅;;校企結(jié)合人才培養(yǎng)模式的探索與實踐[A];第6屆全國高等學(xué)校電氣工程及其自動化專業(yè)教學(xué)改革研討會論文集（上冊）[C];2009年

3 ;第一節(jié) 人才培養(yǎng)模式的改革與創(chuàng)新[A];“高教強(qiáng)省”探索與實踐——高教科研2008[C];2009年

4 裘松良;;人才培養(yǎng)模式改革的探索與實踐[A];電子高等教育學(xué)會2003年學(xué)術(shù)年會論文集[C];2003年

5 裘松良;;人才培養(yǎng)模式改革的探索與實踐[A];改革·創(chuàng)新·發(fā)展——電子教育研究論文集[C];2004年

6 ;抓好人才培養(yǎng) 努力建設(shè)高水平的師資隊伍[A];全國紡織教育學(xué)會紡織教育交流會議文集[C];2004年

7 ;寧波大學(xué)頗具特色的人才培養(yǎng)模式[A];招生考試科研論文集[C];2005年

8 張建國;姜新;宋巧紅;;關(guān)于創(chuàng)新思維與創(chuàng)新人才培養(yǎng)的探討[A];高教科研2006（上冊：校長論壇·教育改革）[C];2006年

9 ;第二章 人才培養(yǎng)模式的改革與創(chuàng)新[A];高等教育改革創(chuàng)新理論與實踐[C];2008年

10 劉雙麗;顧國鋒;;高�？茀f(xié)服務(wù)于青少年科技創(chuàng)新教育的新思路與途徑[A];全國高�？茀f(xié)發(fā)展論壇（2013年）論文集[C];2013年

中國重要報紙全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 閩江學(xué)院院長 楊斌;提高應(yīng)用型人才培養(yǎng)質(zhì)量[N];福建日報;2008年

2 廈門大學(xué)校長 朱崇實;自覺擔(dān)當(dāng)起培養(yǎng)創(chuàng)新型人才的使命[N];中國教育報;2010年

3 記者 沈朝暉;“百校千企”簽訂31項人才培養(yǎng)協(xié)議[N];寧波日報;2011年

4 通訊員 洪玉管;人才培養(yǎng)也有質(zhì)量認(rèn)證[N];中國教育報;2012年

5 通化師范學(xué)院副院長 教授 劉惠洲;三個確立三個發(fā)揮 構(gòu)建實踐性應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式[N];中國教育報;2012年

6 西南科技大學(xué) 董發(fā)勤;跨文化聯(lián)合校園的人才培養(yǎng)[N];光明日報;2013年

7 本報記者 崔楠;西北地區(qū)涉農(nóng)高校人才培養(yǎng)迫在眉睫[N];內(nèi)蒙古日報(漢);2013年

8 袁其朋 北京化工大學(xué)生命科學(xué)與技術(shù)學(xué)院院長;工程人才培養(yǎng)需校企政合力[N];中國化工報;2014年

9 本報記者 唐景莉 萬玉鳳;高校人才培養(yǎng)呈現(xiàn)三大亮點[N];中國教育報;2014年

10 袁志華;商學(xué)院不能重科研輕人才培養(yǎng)[N];人民政協(xié)報;2007年

，

本文編號：887068