本文關(guān)鍵詞：我國高等院�？冃ьA(yù)算評價研究

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【摘要】：深入推進高等院校預(yù)算管理改革,要求樹立以績效為導(dǎo)向的預(yù)算評價,合理構(gòu)建適合我國高等院�？冃ьA(yù)算評價新模式。文章系統(tǒng)探討了高等院�？冃ьA(yù)算體系和績效評價等內(nèi)容,創(chuàng)新性地運用合項思維方法,圍繞人才培養(yǎng)績效、科學(xué)研究績效、社會服務(wù)績效、文化傳承創(chuàng)新績效構(gòu)建了一個四維度的績效評價模型。從深化推進績效預(yù)算管理評價工作出發(fā),提出了完善高等院校內(nèi)部預(yù)算管理體制,構(gòu)建以績效評價為導(dǎo)向的績效預(yù)算評價標(biāo)準(zhǔn),強化建立預(yù)算績效的事后評價制度與績效預(yù)算撥款模式等建議。
【作者單位】： 湖南大學(xué)經(jīng)濟與貿(mào)易學(xué)院;湖南財政經(jīng)濟學(xué)院;湖南省公共政策與經(jīng)濟發(fā)展研究基地;
【關(guān)鍵詞】： 高等院校 績效預(yù)算 績效評價模型
【基金】：教育部財務(wù)管理研究課題“高等學(xué)�？冃ьA(yù)算管理改革研究”(教財司預(yù)函[2012]242號)階段性成果;教育部財務(wù)管理研究課題“高等教育撥款考核評價機制研究”(教財司預(yù)函[2012]197號)階段性成果 湖南省教育科學(xué)“十二五”規(guī)劃課題(XJK011BJG005)階段性成果
【分類號】：G647.5
【正文快照】： 2016年第12期我國高等院�？冃ьA(yù)算評價研究*劉建民毛軍歐陽玲一、引言隨著我國高等院校教育改革的逐步深化,高等院校教育經(jīng)費經(jīng)歷了以國家為主的財政撥款到以高等院校規(guī)模的“生均定額+專項資金”撥款方式為主的多渠道籌集教育經(jīng)費投入格局[1]。目前的高等院校教育財政撥款考

【相似文獻】

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6 國務(wù)院發(fā)展研究中心宏觀經(jīng)濟研究部 張俊偉 河南大學(xué)經(jīng)濟學(xué)院 郭智;韓國績效預(yù)算改革及啟示[N];中國經(jīng)濟時報;2013年

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9 本報記者 劉明中;為建立績效預(yù)算體系夯實基礎(chǔ)[N];中國財經(jīng)報;2004年

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本文編號：818654