色彩通感與高師學前美術教育
發(fā)布時間:2017-08-31 11:47
本文關鍵詞:色彩通感與高師學前美術教育
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【摘要】:色彩是高師學前美術教育非常重要的一部分內容,色彩通感對學前專業(yè)學生指導幼兒繪畫創(chuàng)作,進行玩教具制作和環(huán)境創(chuàng)設具有非常重要的作用.從通感的形成機制、概念、內涵及應用等幾個部分,闡述了色彩通感與高師學前美術教育的聯(lián)系.
【作者單位】: 漢江師范學院教育系;
【關鍵詞】: 色彩通感 美術教育 高師學前專業(yè)
【分類號】:G613.6;G652
【正文快照】: YYSZXB1101聯(lián)覺、移覺和通感學術界對于通感、聯(lián)覺、移覺的概念界定莫衷一是,且往往將三個概念混為一談,不同概念之間的區(qū)別非常模糊.但從其使用范圍來講,聯(lián)覺經常用于心理學和語言學領域,而移覺和通感作為一種修辭手法,則常用于文學藝術領域.當然,在一些對此不甚考究的論文和
【相似文獻】
中國碩士學位論文全文數(shù)據(jù)庫 前1條
1 蘆丹;幼兒美術欣賞教育中的通感策略研究[D];遼寧師范大學;2013年
,本文編號:765432
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