本文關(guān)鍵詞：中國(guó)大學(xué)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的哲學(xué)之思

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【摘要】：大學(xué)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育作為當(dāng)代中國(guó)大學(xué)轉(zhuǎn)型發(fā)展的一項(xiàng)重要舉措,是中國(guó)大學(xué)突破傳統(tǒng)知識(shí)教育模式、走向卓越的必然選擇。為了實(shí)現(xiàn)這一大學(xué)發(fā)展的歷史使命,大學(xué)的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育需要做到四個(gè)結(jié)合:與專業(yè)發(fā)展和學(xué)科建設(shè)相結(jié)合;與人的培養(yǎng)相結(jié)合;與人的真理探討相結(jié)合;與審美教育相結(jié)合。如是,創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育才不至于陷入物質(zhì)功利主義驅(qū)動(dòng)下職業(yè)主義的大學(xué)發(fā)展陷阱,實(shí)現(xiàn)育人和引領(lǐng)社會(huì)發(fā)展的根本教育使命,彰顯大學(xué)教育的本質(zhì)。
【作者單位】： 四川理工學(xué)院高等教育研究所;
【關(guān)鍵詞】： 創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育 學(xué)科建設(shè) 人的培養(yǎng) 人的真理 審美教育
【基金】：“四川省社會(huì)科學(xué)高水平研究團(tuán)隊(duì)”四川地方本科院校轉(zhuǎn)型發(fā)展研究團(tuán)隊(duì)(2015-2017) 四川省社會(huì)科學(xué)研究“十二五”規(guī)劃課題(SC15B050)
【分類號(hào)】：G647.38
【正文快照】： 大學(xué)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育不只是當(dāng)代中國(guó)大學(xué)積極回應(yīng)國(guó)家和社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展客觀需要的一種新姿態(tài),它本身也是當(dāng)代中國(guó)大學(xué)轉(zhuǎn)型發(fā)展進(jìn)程中的一項(xiàng)重要舉措。這一舉措以轉(zhuǎn)變知識(shí)教育方式為新的突破口,企圖從根本上改變中國(guó)大學(xué)的人才培養(yǎng)模式,促進(jìn)中國(guó)大學(xué)的深度變革,以加快推進(jìn)中國(guó)高等教

【共引文獻(xiàn)】

中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前10條

1 吳洪濤;;高等教育的未來(lái):終結(jié)或重構(gòu)[J];高教探索;2014年01期

2 陳高華;;經(jīng)典就是教育本身[J];湖南師范大學(xué)教育科學(xué)學(xué)報(bào);2014年02期

3 戶曉坤;林濱;;當(dāng)代中國(guó)社會(huì)變遷中教師身份被解構(gòu)的倫理審視[J];道德與文明;2014年02期

4 王雨來(lái);;試論教育改造國(guó)民性的可能性與制約因素[J];大慶師范學(xué)院學(xué)報(bào);2014年05期

5 劉文婷;;聆聽(tīng)尼采談教育——解讀《論我們教育機(jī)構(gòu)的未來(lái)》[J];讀與寫(xiě)(教育教學(xué)刊);2015年05期

6 何淑通;;試論高等教育研究的人學(xué)視角[J];高等理科教育;2015年03期

7 韓月;;制度人視角下現(xiàn)代大學(xué)制度的類型與沖突[J];現(xiàn)代教育管理;2014年03期

8 黃曉珊;;生命與形式的對(duì)抗——齊美爾理論視野中的教育危機(jī)[J];教育理論與實(shí)踐;2014年10期

9 闞武杰;;透視“考研熱”現(xiàn)象的理性層面——基于對(duì)在讀研究生的訪談[J];教育觀察(上旬刊);2014年07期

10 吳元發(fā);;論尼采對(duì)現(xiàn)代性教育的批判[J];教育理論與實(shí)踐;2014年28期

中國(guó)博士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前3條

1 黃英杰;古典書(shū)院的終結(jié)及其對(duì)現(xiàn)代中國(guó)大學(xué)的影響[D];西南大學(xué);2012年

2 吳元發(fā);承諾與反抗：現(xiàn)代性教育危機(jī)的“自然正確”出路[D];南京師范大學(xué);2012年

3 劉通;《愛(ài)彌兒》大義[D];山東師范大學(xué);2015年

中國(guó)碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前6條

1 胥建;西藏高校教育信息化現(xiàn)狀調(diào)查及對(duì)策研究[D];西藏大學(xué);2014年

2 徐懷念;教育中的國(guó)家主義及其道德后果[D];南京師范大學(xué);2014年

3 陳曉陸;沖突與合作：輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)與學(xué)校的關(guān)系研究[D];南京師范大學(xué);2014年

4 譚龍;兒童虛偽與學(xué)校教育[D];南京師范大學(xué);2014年

5 田紅梅;上海英語(yǔ)培訓(xùn)市場(chǎng)政府監(jiān)管研究[D];中南大學(xué);2014年

6 劉社軍;文化激進(jìn)主義的精英政治[D];陜西師范大學(xué);2014年

【相似文獻(xiàn)】

中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前9條

1 楊娜;;淺談高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的科學(xué)內(nèi)涵和意義[J];電子世界;2014年10期

2 宋玲;;加強(qiáng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育 培養(yǎng)高素質(zhì)勞動(dòng)者[J];現(xiàn)代企業(yè)教育;2009年22期

3 周向科;馬慧萍;;淺談高職高專院校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育[J];河南農(nóng)業(yè);2011年12期

4 蔡奕;;非中心城市高校大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的本地化思維[J];中小企業(yè)管理與科技(下旬刊);2011年03期

5 陳晨;;城鎮(zhèn)化對(duì)浙江高職院校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的影響研究[J];中國(guó)職業(yè)技術(shù)教育;2014年07期

6 石國(guó)亮;;時(shí)代推展出來(lái)的大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育[J];思想教育研究;2010年10期

7 樊鳳金;;論輔導(dǎo)員如何開(kāi)展大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育工作——以欽州學(xué)院為例[J];科教文匯(中旬刊);2014年04期

8 付萍;謝愛(ài)平;;高職院校電子商務(wù)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)型人才培養(yǎng)模式改革與實(shí)踐[J];電子商務(wù);2014年06期

9 ;[J];;年期

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