新媒體情境下大學生人際交往研究述評
本文關鍵詞:新媒體情境下大學生人際交往研究述評
【摘要】:新媒體一定程度上改變了大學生的人際交往方式。目前學者們的理論研究大多局限于描述性研究和泛化反思,研究熱點集中在新媒體對大學生人際交往的影響。研究方法還局限于文獻研究法、經(jīng)驗總結法和調(diào)查研究法;定性研究運用多,實證研究較少;缺乏將文獻研究法、觀察法、訪談法、問卷調(diào)查法、多學科交叉研究法等質(zhì)的和量的多種研究方法的綜合運用。
【作者單位】: 深圳職業(yè)技術學院心理健康教育與咨詢中心;
【關鍵詞】: 新媒體 大學生 人際交往 研究狀況
【分類號】:G645.5;C912.1
【正文快照】: 伴隨著新媒體技術的迅捷發(fā)展和普及,有關新媒體環(huán)境下大學生人際交往的研究如火如荼。在中國知網(wǎng)(CNKI)上,以“網(wǎng)絡大學生人際交往”作為題名搜索,排前60名的文獻中,研究新媒體影響大學生人際交往的論文達40篇。這說明我國學者目前非常關注這一帶來重大影響并可能左右未來社會
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,本文編號:694359
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