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新聞教育要面向社會(huì)培養(yǎng)公共傳播人才——訪中山大學(xué)傳播與設(shè)計(jì)學(xué)院院長(zhǎng)張志安教授

發(fā)布時(shí)間:2017-08-18 12:41

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【摘要】:正一、接納變革,判斷力與洞察力使專(zhuān)業(yè)的記者無(wú)可替代筆者:互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的來(lái)臨深刻改變著傳統(tǒng)新聞業(yè),在您看來(lái)移動(dòng)網(wǎng)絡(luò)是如何影響傳統(tǒng)媒體的?張志安:互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代對(duì)媒體而言帶來(lái)的是一種生產(chǎn)方式的變革,同時(shí)真正實(shí)現(xiàn)了傳播權(quán)利向受眾的轉(zhuǎn)移。一方面,當(dāng)下的新聞生產(chǎn),不僅需要原創(chuàng),也需要整合;不僅需要腳踏實(shí)地地采訪報(bào)道,也需要具有獨(dú)特價(jià)值的選擇、加工和創(chuàng)造。這是一種新聞生產(chǎn)的代替性模式,社會(huì)化的生產(chǎn)與原來(lái)專(zhuān)業(yè)化的生產(chǎn)相
【作者單位】: 中山大學(xué)傳播與設(shè)計(jì)學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】新聞教育;公共傳播;張志安;新聞生產(chǎn);新聞業(yè);新聞傳播教育;政治傳播;計(jì)學(xué);新媒體時(shí)代;新媒體傳播;
【正文快照】: 一、接納變革,判斷力與洞察力使專(zhuān)業(yè)的記者無(wú)可替代筆者:互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的來(lái)臨深刻改變著傳統(tǒng)新聞業(yè),在您看來(lái)移動(dòng)網(wǎng)絡(luò)是如何影響傳統(tǒng)媒體的?張志安:互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代對(duì)媒體而言帶來(lái)的是一種生產(chǎn)方式的變革,同時(shí)真正實(shí)現(xiàn)了傳播權(quán)利向受眾的轉(zhuǎn)移。一方面,當(dāng)下的新聞生產(chǎn),不僅需要原創(chuàng),也

【相似文獻(xiàn)】

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4 陳俊峰;學(xué)徒制影響下的學(xué)院制:英國(guó)大學(xué)新聞教育研究[D];華中科技大學(xué);2012年

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5 李璐;海峽兩岸新聞教育理念與實(shí)踐的比較研究[D];河南大學(xué);2015年

6 閆璽亦;馬星野與中國(guó)現(xiàn)代新聞業(yè)[D];黑龍江大學(xué);2014年

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9 祝陽(yáng);北碚時(shí)期復(fù)旦大學(xué)新聞學(xué)教育研究(1938-1946)[D];重慶大學(xué);2016年

10 李近;新時(shí)期新聞教育的發(fā)展及其對(duì)策[D];暨南大學(xué);2005年

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本文編號(hào):694637

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