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民辦大學投資價值評估

發(fā)布時間:2017-08-16 18:24

  本文關鍵詞:民辦大學投資價值評估


  更多相關文章: 民辦大學 價值評估 現(xiàn)金流量折現(xiàn)法 投資價值


【摘要】:中國高等教育是以國有制為主要辦學模式的國家,民辦大學是指其組織籌辦者主要是企事業(yè)單位、社會組織以及公民等社會力量。伴隨著我國市場經(jīng)濟的快速發(fā)展,民辦大學對于推動我國大學教育多元化有著重要意義。因為民間投資的性質(zhì)決定了民辦大學除傳播知識和傳承文化的功能以外,還需具有一定的營利能力,才能更多地吸引社會投資。因此,對民辦大學進行投資價值評估有了存在的理論基礎和現(xiàn)實需求。但由于高等教育院校一直被認為是非營利組織,所以也一直未受到評估界的重視。BL學院是一所典型的民辦大學,本研究選取其作為案例,嘗試引用企業(yè)價值評估的方法對其進行評估。首先深入BL學院,對學院人員進行了深度訪談,查閱了學院相關的注冊資本、組織形式、辦學模式等相關資料,并取得了內(nèi)部財務數(shù)據(jù),獲取了本次評估的數(shù)據(jù)資料;然后分析了BL學院作為一個教育機構的基本功能以及其因民辦性質(zhì)而具有的營利功能和價值產(chǎn)生的源泉,確定BL學院的評估要素。接著考察了企業(yè)價值的評估方法,最終選取了實體現(xiàn)金流量模型分兩階段預測了BL學院現(xiàn)金流入水平。通過對當前宏觀經(jīng)濟環(huán)境、行業(yè)發(fā)展狀況和對BL學院財務狀況進行分析,最終得出了BL學院的企業(yè)投資價值。同時對BL學院的預期價值進行評估,給潛在的投資者提供投資建議。研究結果表明,借鑒企業(yè)價值的評估方法對民辦大學這種特殊的企業(yè)組織形式進行評估是可行的。
【關鍵詞】:民辦大學 價值評估 現(xiàn)金流量折現(xiàn)法 投資價值
【學位授予單位】:黑龍江八一農(nóng)墾大學
【學位級別】:碩士
【學位授予年份】:2016
【分類號】:G648.7
【目錄】:
  • 摘要3-4
  • Abstract4-8
  • 第一章 緒論8-20
  • 1.1 研究背景8-9
  • 1.2 研究目的和意義9-10
  • 1.2.1 研究目的9
  • 1.2.2 研究意義9-10
  • 1.3 國內(nèi)外研究動態(tài)10-16
  • 1.3.1 國外研究動態(tài)10-12
  • 1.3.2 國內(nèi)研究動態(tài)12-15
  • 1.3.3 國內(nèi)外研究評價15-16
  • 1.4 研究內(nèi)容16
  • 1.5 研究方法及技術路線16-18
  • 1.5.1 研究方法16-17
  • 1.5.2 技術路線17-18
  • 1.6 研究范圍的界定18-20
  • 第二章 相關概念和理論基礎20-24
  • 2.1 相關概念20-22
  • 2.1.1 民辦大學的概念與特點20-21
  • 2.1.2 企業(yè)價值的概念與特點21-22
  • 2.2 理論基礎22-24
  • 2.2.1 創(chuàng)新價值理論22
  • 2.2.2 經(jīng)營收益理論22-24
  • 第三章 民辦大學發(fā)展現(xiàn)狀與價值產(chǎn)生的源泉24-30
  • 3.1 民辦大學發(fā)展狀況24-26
  • 3.1.1 民辦院校的發(fā)展狀況24
  • 3.1.2 民辦大學的主要作用24-25
  • 3.1.3 民辦大學發(fā)展的挑戰(zhàn)25-26
  • 3.2 民辦大學價值構成26-28
  • 3.2.1 價值產(chǎn)生的基礎26-27
  • 3.2.2 民辦大學的價值構成27-28
  • 3.3 民辦大學價值產(chǎn)生的源泉28-30
  • 3.3.1 創(chuàng)新產(chǎn)生價值28
  • 3.3.2 經(jīng)營產(chǎn)生價值28-30
  • 第四章 民辦大學投資價值評估要素及方法的選擇30-38
  • 4.1 評估要素的確定30-33
  • 4.1.1 評估目的30-31
  • 4.1.2 評估假設31
  • 4.1.3 評估的價值類型31-32
  • 4.1.4 評估原則32-33
  • 4.2 評估方法的選擇33-38
  • 4.2.1 企業(yè)價值評估的三種途徑33-34
  • 4.2.2 民辦大學評估方法的選擇34-36
  • 4.2.3 現(xiàn)金流量模型的評估步驟36-38
  • 第五章 民辦大學投資價值評估案例—BL繼續(xù)教育學院38-58
  • 5.1 BL繼續(xù)教育學院辦學基本情況38-39
  • 5.2 BL繼續(xù)教育學院評估要素的確定39-40
  • 5.3 BL繼續(xù)教育學院評估過程與結果40-56
  • 5.3.1 宏觀經(jīng)濟環(huán)境狀況40-41
  • 5.3.2 教育行業(yè)發(fā)展狀況41-42
  • 5.3.3 BL繼續(xù)教育學院基本財務狀況42-45
  • 5.3.4 BL繼續(xù)教育學院財務狀況分析45-47
  • 5.3.5 BL繼續(xù)教育學院自由現(xiàn)金流量預測47-53
  • 5.3.6 BL繼續(xù)教育學院資本成本的估算53-55
  • 5.3.7 BL繼續(xù)教育學院投資價值評估結果55-56
  • 5.4 評估結果分析56-58
  • 第六章 結論與不足58-60
  • 6.1 研究結論58
  • 6.2 研究不足58-59
  • 6.3 研究展望59-60
  • 參考 文獻60-62
  • 致謝62-64
  • 個人簡歷64

【參考文獻】

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1 呂非易;王雪飛;;基于自由現(xiàn)金流的企業(yè)價值評估方法研究——以國內(nèi)A股上市公司為例[J];企業(yè)研究;2014年10期

2 朱軍;賈玉;;企業(yè)價值評估中市場法參數(shù)選擇研究[J];中國資產(chǎn)評估;2012年08期

3 孫營;;論自由現(xiàn)金流量與企業(yè)價值評估[J];黑龍江科技信息;2010年27期

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2 許琳;高等教育投資的國際比較研究[D];廈門大學;2007年

中國碩士學位論文全文數(shù)據(jù)庫 前1條

1 宋麗麗;自由現(xiàn)金流量折現(xiàn)法在企業(yè)價值評估中的運用[D];華東師范大學;2008年

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本文編號:684815

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