本文關(guān)鍵詞：基于SEM分析的研究生信息素養(yǎng)培養(yǎng)對策研究

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【摘要】：隨著互聯(lián)網(wǎng)+時代的到來,信息素養(yǎng)已成為研究生必備的基本技能之一,研究生信息素養(yǎng)能力的高低在很大程度上決定了研究生培養(yǎng)質(zhì)量的高低。通過對重慶市部分高校的問卷調(diào)查,利用Amos軟件構(gòu)建研究生信息素養(yǎng)影響因素分析的結(jié)構(gòu)方程模型(SEM),在分析研究生信息素養(yǎng)現(xiàn)狀和各維度影響系數(shù)的基礎(chǔ)上,提出研究生信息素養(yǎng)培養(yǎng)應(yīng)參考影響系數(shù),更具針對性;應(yīng)利用新媒體,開展非正式學(xué)習(xí)。
【作者單位】： 南京師范大學(xué)教育科學(xué)學(xué)院;重慶師范大學(xué)研究生院;重慶師范大學(xué)計算機與信息科學(xué)學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】： 信息素養(yǎng) 研究生教育 SEM 信息素養(yǎng)培養(yǎng)
【基金】：重慶市教委人文社會研究項目“基于大數(shù)據(jù)環(huán)境下TPACK能力的職業(yè)教師信息素養(yǎng)培養(yǎng)模式與評價機制研究”(15SKG039) 重慶市研究生教育教學(xué)改革研究項目(重大項目)“重慶市研究生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐教育研究”(Yjg151007)
【分類號】：G252.7;G643
【正文快照】： 隨著信息技術(shù)的不斷發(fā)展,大數(shù)據(jù)時代已然來臨。當(dāng)今,教育教學(xué)以及培養(yǎng)重心已向倡導(dǎo)終身學(xué)習(xí)、培養(yǎng)創(chuàng)新型人才的方向轉(zhuǎn)變。張曉娟等指出,學(xué)生信息素養(yǎng)的水平,決定其終身學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)新能力的強弱。[1]因此,在大數(shù)據(jù)的時代背景下,信息素養(yǎng)對學(xué)生的生存與發(fā)展顯得尤為重要——信

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7 班鐳，

本文編號：682633