本文關(guān)鍵詞：高校治理運行機制研究

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【摘要】：高校治理研究,是完善現(xiàn)代大學(xué)制度的關(guān)鍵點,重點是運行機制的設(shè)計。近些年來,高校行政權(quán)力泛化、學(xué)術(shù)腐敗、教育質(zhì)量下降等問題頻頻出現(xiàn),高校治理結(jié)構(gòu)及運行機制的研究越來越引起我國高等教育界的重視。比起西方,我國高校治理研究起步晚;由于國家體制不同,西方大學(xué)治理模式和治學(xué)理念并不完全適合我國高校。所以,我國高校必須探索出一條適合自己國情的治理道路,盡快融入世界一流大學(xué)的行列。本論文分三部分對高校治理運行機制進行研究。第一部分是高校治理運行機制及理論基礎(chǔ);了解高校治理運行主體及運行機制分類對把握問題的研究方向很重要;掌握高校治理運行機制的理論基礎(chǔ),才能發(fā)現(xiàn)問題的根源。第二部分是現(xiàn)行高校治理運行機制存在問題研究及原因分析。首先,對大學(xué)章程文本進行分析,歸納和總結(jié)高校治理機構(gòu)的設(shè)置、職能,以此了解高校治理結(jié)構(gòu)和運行情況;研究文獻和了解實際情況,總結(jié)現(xiàn)行高校治理運行機制中存在的問題;結(jié)合現(xiàn)行高校治理運行機制情況、理論基礎(chǔ)及存在問題的分析,歸納出兩點問題存在的原因:一是外在原因,高校與政府、與利益相關(guān)者之間關(guān)系難以定位;二是內(nèi)在原因,高校權(quán)力配置和界限模糊、不均衡。第三部分是論文重點及創(chuàng)新點。針對問題根源,結(jié)合理論基礎(chǔ),提出完善高校治理運行機制的對策建議:強調(diào)治理運行過程中既要改善外在運行環(huán)境,也要加強利益相關(guān)者的積極參與,加強監(jiān)督、保障、評價反饋環(huán)節(jié)的建設(shè)及激勵約束機制的完善,期望能對高校良性發(fā)展盡綿薄之力。
【關(guān)鍵詞】：高校 治理 運行機制 對策建議
【學(xué)位授予單位】：黑龍江大學(xué)
【學(xué)位級別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2016
【分類號】：G647
【目錄】：

• 中文摘要3-4
• Abstract4-8
• 緒論8-17
• 一、問題的提出8
• 二、研究意義8-9
• 三、國內(nèi)外研究現(xiàn)狀9-13
• 四、相關(guān)概念界定13-15
• 五、研究思路與方法15-17
• 第一章 高校治理運行機制及理論基礎(chǔ)17-23
• 第一節(jié) 高校治理運行參與主體17-18
• 一、政府、高校和社會17-18
• 二、行政人員、學(xué)術(shù)人員18
• 第二節(jié) 高校治理運行機制環(huán)節(jié)18-19
• 第三節(jié) 高校治理運行理論基礎(chǔ)及研究價值19-22
• 一、理論基礎(chǔ)19-21
• 二、研究價值21-22
• 本章小結(jié)22-23
• 第二章 高校治理運行機制現(xiàn)狀、問題及原因分析23-39
• 第一節(jié) 我國高校治理運行機制現(xiàn)狀及問題23-34
• 一、基本現(xiàn)狀23-28
• 二、存在的問題28-34
• 第二節(jié) 原因分析34-38
• 一、外因：高校與政府、高校與外部利益相關(guān)者關(guān)系難以定位34-36
• 二、內(nèi)因：高校權(quán)力界限模糊、配置不均衡36-38
• 本章小結(jié)38-39
• 第三章 進一步完善高校治理運行機制的對策建議39-49
• 第一節(jié) 運行環(huán)境的改善39-45
• 一、規(guī)范治理過程，強化民主意識39-40
• 二、回歸大學(xué)本真，注重人本教育40-43
• 三、貫穿非功利心思想43-44
• 四、力推精神文化環(huán)境建設(shè)，善用非權(quán)力性影響力44-45
• 第二節(jié) 運行機制的完善45-48
• 一、加強決策過程中利益相關(guān)者的有效參與45-46
• 二、削減行政組織機構(gòu)，，強化過程服務(wù)意識46-47
• 三、加強監(jiān)督力度，建立校內(nèi)外聯(lián)合監(jiān)督機制47
• 四、完善保障體系，健全評價反饋機制47-48
• 五、主張精神激勵，完善激勵機制48
• 本章小結(jié)48-49
• 結(jié)語49-50
• 參考文獻50-54
• 致謝54-55
• 攻讀學(xué)位期間發(fā)表論文55

【相似文獻】

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本文編號：652784