基于多元統(tǒng)計(jì)分析的“985”高校ESI學(xué)科指標(biāo)綜合評(píng)價(jià)
發(fā)布時(shí)間:2017-08-10 17:21
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更多相關(guān)文章: ESI學(xué)科 “”高校 學(xué)科評(píng)估 因子分析 聚類分析
【摘要】:選取ESI數(shù)據(jù)庫的7項(xiàng)評(píng)價(jià)指標(biāo),對(duì)38所"985"高校的364個(gè)ESI世界前1%學(xué)科進(jìn)行因子分析和聚類分析,命名"學(xué)科規(guī)模"和"學(xué)科質(zhì)量"2個(gè)公因子,并得出每所高校的ESI學(xué)科綜合得分。以教育部第三輪學(xué)科評(píng)估數(shù)據(jù)為依據(jù),分別計(jì)算"985"高校的教育部學(xué)科評(píng)估得分與綜合因子得分、總被引頻次的相關(guān)系數(shù)。結(jié)果顯示,二者均在0.01的水平上顯著相關(guān),但前者的相關(guān)系數(shù)顯著大于后者,表明引入綜合因子得分指標(biāo)對(duì)ESI學(xué)科進(jìn)行評(píng)價(jià),其評(píng)價(jià)效果優(yōu)于使用總被引頻次指標(biāo)。
【作者單位】: 燕山大學(xué);
【關(guān)鍵詞】: ESI學(xué)科 “”高校 學(xué)科評(píng)估 因子分析 聚類分析
【基金】:2013年河北省社會(huì)科學(xué)基金項(xiàng)目“大學(xué)排名對(duì)河北省大學(xué)招生就業(yè)的影響研究”(編號(hào):HB13SH003)
【分類號(hào)】:G353.1;G642.3
【正文快照】: ESI數(shù)據(jù)庫是美國科技信息所(ISI)2001年推出的衡量科學(xué)研究績(jī)效,跟蹤學(xué)科發(fā)展趨勢(shì)的基本分析評(píng)價(jià)工具,包括SCI和SSCI最近11年收錄的論文及引文數(shù)據(jù),針對(duì)22個(gè)學(xué)科領(lǐng)域,從引文分析的角度分別對(duì)科研機(jī)構(gòu)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析和排序,是現(xiàn)今較權(quán)威的科學(xué)計(jì)量和評(píng)價(jià)工具[1],被廣泛運(yùn)用于學(xué)科,
本文編號(hào):651962
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