本文關(guān)鍵詞：以制度供給側(cè)改革引領(lǐng)地方高校向應(yīng)用型轉(zhuǎn)型

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【摘要】：當(dāng)前我國(guó)地方高校向應(yīng)用型高校轉(zhuǎn)型面臨著較嚴(yán)重的制度約束和路徑依賴,在專業(yè)設(shè)置、教師發(fā)展、評(píng)估排名、經(jīng)費(fèi)撥款等制度方面存在困境,究其原因在于制度供給的低效與老化,主要表現(xiàn)在供給主體單一、供給能力不足、轉(zhuǎn)型成本較高等,需通過(guò)制度供給側(cè)改革完善政策支持體系、深化管理體制改革、改進(jìn)投入機(jī)制、落實(shí)分類考評(píng)管理,激發(fā)應(yīng)用型高校轉(zhuǎn)型發(fā)展的內(nèi)生動(dòng)力。
【作者單位】： 蘇州大學(xué)教務(wù)部;
【關(guān)鍵詞】： 應(yīng)用型高校 轉(zhuǎn)型發(fā)展 制度困境 供給側(cè)改革
【分類號(hào)】：G648.4
【正文快照】： 一、轉(zhuǎn)型之困:路徑依賴與制度約束交織我國(guó)地方本科院校向應(yīng)用型高校轉(zhuǎn)型既是經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的迫切需要,優(yōu)化高等教育結(jié)構(gòu)的必然結(jié)果,也是地方本科院校改革發(fā)展的重要途徑[1]。2015年10月國(guó)家教育部、發(fā)改委、財(cái)政部印發(fā)《關(guān)于引導(dǎo)部分地方普通本科高校向應(yīng)用型轉(zhuǎn)變的指導(dǎo)意見》

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