社會(huì)實(shí)踐教學(xué)對(duì)大學(xué)生法治觀念培養(yǎng)路徑的分析
本文關(guān)鍵詞:社會(huì)實(shí)踐教學(xué)對(duì)大學(xué)生法治觀念培養(yǎng)路徑的分析
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【摘要】:大學(xué)生是我國社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)與發(fā)展的重要力量,在大學(xué)生中積極開展社會(huì)主義法治教育,有助于引導(dǎo)學(xué)生形成正確的法治觀念,促進(jìn)全社會(huì)法治文化的提高,切實(shí)維護(hù)我國法律法規(guī)的權(quán)威。筆者主要分析了社會(huì)實(shí)踐教學(xué)對(duì)當(dāng)代大學(xué)生法治觀念的培養(yǎng)路徑,以為類似研究提供一些參考。
【作者單位】: 沈陽工學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】: 社會(huì)實(shí)踐教學(xué) 大學(xué)生 法治觀念
【正文快照】: 法治是保證現(xiàn)代社會(huì)穩(wěn)定發(fā)展、安定的重要保障,法治目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)不僅需要依靠我國積極完善法制體系,還要加強(qiáng)人們的法治觀念,引導(dǎo)社會(huì)大眾遵紀(jì)守法,規(guī)范個(gè)人行為。隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展,社會(huì)人才競爭日益激烈,而大學(xué)生作為推進(jìn)我國社會(huì)主義法治建設(shè)的骨干力量,引導(dǎo)大學(xué)生形成
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,本文編號(hào):649197
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