發(fā)布時間：2017-08-08 11:13

  本文關(guān)鍵詞：從供給側(cè)改革本科專業(yè)人才培養(yǎng)思路

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【摘要】：正調(diào)整高等教育供給側(cè)結(jié)構(gòu)是教育整體性改革的突破口。建立起適應(yīng)社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制和現(xiàn)代化建設(shè)需要的高等教育體系。在高等教育供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革中我們要正確認(rèn)識幾個問題。結(jié)構(gòu)功能主義認(rèn)為,如果社會作為一個系統(tǒng)想繼續(xù)存在下去,它就需要一定類型的結(jié)構(gòu)發(fā)揮功能性的作用。當(dāng)前我國高等學(xué)校發(fā)展中存在的不同的職能分工是由我們所處的社會文化和整個社會的共同規(guī)范體系所決定的。教育部、國家發(fā)改委和財政部聯(lián)合發(fā)布《關(guān)于引
【作者單位】： 中國民辦教育協(xié)會;
【關(guān)鍵詞】： 高等教育供給;專業(yè)設(shè)置;高等學(xué)校發(fā)展;人才培養(yǎng)思路;市場經(jīng)濟(jì)體制;職能分工;現(xiàn)代化建設(shè);結(jié)構(gòu)功能主義;勞動力市場;結(jié)構(gòu)性改革;
【分類號】：G649.2
【正文快照】： 調(diào)整高等教育供給側(cè)結(jié)構(gòu)是教育整體性改革的突破口。 建立起適應(yīng)社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制和現(xiàn)代化建設(shè)需要的高等教育體系。在高等教育供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革中我們要正確認(rèn)識幾個問題。 結(jié)構(gòu)功能主義認(rèn)為, 如果社會作為一個系統(tǒng)想繼續(xù)存在下去, 它就需要一定類型的結(jié)構(gòu)發(fā)揮功能性的

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本文編號：639684