本文關(guān)鍵詞：美國高校廣告教育的課程體系與師資構(gòu)成芻議

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【摘要】：課程體系是現(xiàn)代學科專業(yè)的核心內(nèi)容,它直接反映和凸顯出該學科的專業(yè)質(zhì)量、教學水平和發(fā)展形態(tài)。由是,作為當代一門新興應用學科的廣告學,其課程體系建設的意義和價值自是不言而喻的。因此,深入觀照和研究已成熟的美國高校廣告教育的課程體系和師資結(jié)構(gòu),對中國方興的廣告學的學科發(fā)展及課程建設無疑具有重要的啟迪、借鑒與參考價值。
【作者單位】： 上海大學上海電影學院;
【關(guān)鍵詞】： 美國高校 廣告教育 課程體系 師資構(gòu)成
【基金】：國家社科基金一般項目(12BXWW047)的階段性成果之一
【分類號】：F713.8-4;G642
【正文快照】： 課程體系歷來是一門學科專業(yè)的核心內(nèi)容,課程設置的科學與否,直接反映和折射出該學科內(nèi)在的專業(yè)特質(zhì)和教學水平。由此,課程體系的構(gòu)筑與建設無疑是一項復雜的系統(tǒng)工程,它不僅要體現(xiàn)該專業(yè)的教育理念,更涉及到該專業(yè)課程的整體規(guī)劃與前后銜接、教學內(nèi)容的系統(tǒng)規(guī)范與發(fā)展創(chuàng)新、

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