發(fā)布時(shí)間：2017-07-25 23:24

  本文關(guān)鍵詞：北京林業(yè)大學(xué)草業(yè)科學(xué)專(zhuān)業(yè)實(shí)踐教學(xué)改革探索

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【摘要】：草業(yè)科學(xué)是研究從草地資源到草地農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的草地農(nóng)業(yè)系統(tǒng)的科學(xué),學(xué)科的特點(diǎn)要求理論與實(shí)踐緊密聯(lián)系,實(shí)踐課程的成效反映了草業(yè)科學(xué)課程內(nèi)容的掌握程度。但隨著我國(guó)草業(yè)的迅猛發(fā)展,以往的實(shí)踐教學(xué)課程中教學(xué)內(nèi)容陳舊、課程時(shí)間和內(nèi)容分配不合理、教學(xué)方式單調(diào)、教育資源短缺、成績(jī)?cè)u(píng)定不合理等問(wèn)題暴露出來(lái),形式亦或內(nèi)容都已不能滿(mǎn)足培養(yǎng)需求。因此,在傳統(tǒng)草業(yè)科學(xué)實(shí)踐的教學(xué)模式基礎(chǔ)之上進(jìn)行改革,采用靈活多樣的教學(xué)方法,優(yōu)化教學(xué)內(nèi)容,增加實(shí)踐教學(xué)資源,改善成績(jī)?cè)u(píng)定方式以調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性。最終教學(xué)改革取得較好的教學(xué)效果,使教學(xué)目標(biāo)更傾向于思維和技能的養(yǎng)成,學(xué)生的知識(shí)面和知識(shí)掌握程度都有所提升,在努力構(gòu)建產(chǎn)業(yè)、學(xué)習(xí)及教研三方受益的培養(yǎng)體系方面做出了有益的嘗試。
【作者單位】： 北京林業(yè)大學(xué)林學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】： 草業(yè)科學(xué) 教學(xué)改革 教學(xué)科研 實(shí)踐能力
【基金】：國(guó)家“863計(jì)劃”項(xiàng)目(2013AA102607)
【分類(lèi)號(hào)】：S812-4;G642
【正文快照】： 隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)的迅速發(fā)展、國(guó)民生活質(zhì)量的提升和生態(tài)環(huán)境保護(hù)意識(shí)的增加,草業(yè)作為橫跨第一產(chǎn)業(yè)和第三產(chǎn)業(yè)的綠色產(chǎn)業(yè)工程,其經(jīng)濟(jì)價(jià)值和生態(tài)價(jià)值正越來(lái)越受到國(guó)家和普通大眾的重視,僅2014年,我國(guó)牧草飼料市場(chǎng)規(guī)模達(dá)214.83億元,人造草行業(yè)需求量約850萬(wàn)m2,銷(xiāo)售市場(chǎng)規(guī)模約10.1億

【相似文獻(xiàn)】

中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前10條

1 安沙舟;新形勢(shì)下的草業(yè)科學(xué)專(zhuān)業(yè)本科教學(xué)改革的設(shè)想[J];草原與草坪;2002年04期

2 陳平,覃廣泉,余土元;構(gòu)建具有廣東特色的草業(yè)科學(xué)專(zhuān)業(yè)體系[J];草原與草坪;2002年04期

3 安沙舟;新形勢(shì)下的草業(yè)科學(xué)專(zhuān)業(yè)本科教學(xué)改革的設(shè)想[J];草業(yè)科學(xué);2003年06期

4 ;青海省開(kāi)考高自考草業(yè)科學(xué)專(zhuān)業(yè)[J];中國(guó)考試;2004年Z1期

5 張志飛,楊知建,向佐湘,陳仕貴;如何開(kāi)好草業(yè)科學(xué)專(zhuān)業(yè)的專(zhuān)業(yè)技能訓(xùn)練課[J];草原與草坪;2005年02期

6 趙祥;董寬虎;;草業(yè)科學(xué)專(zhuān)業(yè)學(xué)生多元培養(yǎng)模式探討[J];山西農(nóng)業(yè)大學(xué)學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版);2005年05期

7 ;第十一次全國(guó)草業(yè)科學(xué)專(zhuān)業(yè)教學(xué)工作研討會(huì)在新疆召開(kāi)[J];草原與草坪;2010年04期

8 孫磊;魏學(xué)紅;;西藏草業(yè)科學(xué)專(zhuān)業(yè)教學(xué)管理探索與實(shí)踐[J];畜牧與飼料科學(xué);2010年09期

9 趙玉紅;魏學(xué)紅;孫磊;;西藏特色草業(yè)科學(xué)專(zhuān)業(yè)教學(xué)改革與實(shí)踐[J];草業(yè)與畜牧;2010年11期

10 趙祥;高文俊;朱慧森;董寬虎;;草業(yè)科學(xué)專(zhuān)業(yè)實(shí)踐教學(xué)的整合優(yōu)化探討[J];現(xiàn)代農(nóng)業(yè)科技;2011年02期

中國(guó)重要會(huì)議論文全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前1條

1 鞠曉峰;曲善民;張旭;于開(kāi)源;;草業(yè)科學(xué)專(zhuān)業(yè)教學(xué)內(nèi)容的調(diào)整方向初探[A];高教科研2006（中冊(cè)：教學(xué)改革）[C];2006年

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本文編號(hào)：573811