本文關(guān)鍵詞：MPAcc學(xué)生培養(yǎng)現(xiàn)狀的調(diào)查與分析

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【摘要】：本文通過對擔(dān)任MPAcc教學(xué)的老師和MPAcc學(xué)生進(jìn)行調(diào)查,從校外導(dǎo)師資源利用、案例教學(xué)、學(xué)生實習(xí)、畢業(yè)論文寫作等多個方面分析MPAcc教學(xué)的現(xiàn)狀與存在的問題,并根據(jù)調(diào)查的結(jié)果給出相關(guān)建議。
【作者單位】： 北京工商大學(xué)商學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】： MPAcc 校外導(dǎo)師 案例教學(xué) 培養(yǎng)現(xiàn)狀
【分類號】：G643;F230-4
【正文快照】： MPAcc從2004年開始招生,到今年已經(jīng)走過了十二個年頭,經(jīng)過這十二年的發(fā)展,中國MPAcc培養(yǎng)現(xiàn)狀究竟如何?本文通過對從事MPAcc教學(xué)的老師和MPAcc學(xué)生的調(diào)查與分析,來揭示中國MPAcc的培養(yǎng)現(xiàn)狀。 一、對MPAcc教師的調(diào)查與分析 本文對12所招收MPAcc學(xué)生的高校教師進(jìn)行了調(diào)查,這部

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本文編號：571350