機械工程研究生課程體系建設(shè)的思考
本文關(guān)鍵詞:機械工程研究生課程體系建設(shè)的思考
【摘要】:對國內(nèi)外一流大學機械工程研究生課程體系進行了調(diào)研,重點探討分析了國外的麻省理工學院和國內(nèi)的清華大學機械工程學科課程體系設(shè)置和課程培養(yǎng)方案設(shè)置;對比分析了我校機械工程研究生課程存在的差距與建設(shè)方向。對我校機械工程研究生課程體系進行了優(yōu)化設(shè)計。從教學力量建設(shè)、教學內(nèi)容改革、教材編著和網(wǎng)絡資源建設(shè)等方面提出了我校機械工程研究生一流課程體系的建設(shè)思路。
【作者單位】: 國防科學技術(shù)大學機電工程與自動化學院;
【關(guān)鍵詞】: 機械工程 研究生 課程體系
【分類號】:TH-4;G643
【正文快照】: 研究生是我國建設(shè)創(chuàng)新型國家的重要力量。2013年3月,教育部聯(lián)合發(fā)改委、財政部發(fā)布《關(guān)于深化研究生教育改革的意見》(教研〔2013〕1號)指出,研究生教育要以服務需求、提高質(zhì)量為主線,創(chuàng)新培養(yǎng)模式,加強課程建設(shè),重視發(fā)揮課程教學作用[1]。課程體系是構(gòu)建研究生知識結(jié)構(gòu)和能力
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,本文編號:571427
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