本文關(guān)鍵詞：女大學(xué)生性別教育中存在的問(wèn)題及對(duì)策

  更多相關(guān)文章： 女大學(xué)生 性別教育 性別平等 性別角色

【摘要】：科學(xué)的性別教育不僅包括性別意識(shí)教育、性別平等教育,還包括性別角色教育。當(dāng)前,女大學(xué)生性別教育存在著忽視甚至否定性別角色教育,把性別平等教育與性別角色教育對(duì)立起來(lái),尤其是與傳統(tǒng)性別角色教育對(duì)立起來(lái)的問(wèn)題。同時(shí),女大學(xué)生性別教育還存在著教材和師資等方面不足的問(wèn)題。推進(jìn)女大學(xué)生性別教育,需要加強(qiáng)理論研究,準(zhǔn)確把握性別平等的深刻內(nèi)涵,并汲取傳統(tǒng)性別角色教育的精華,把性別平等教育與性別角色教育結(jié)合起來(lái),把性別教育與思想政治教育、專業(yè)教育結(jié)合起來(lái)。
【作者單位】： 中華女子學(xué)院女性學(xué)系;中華女子學(xué)院女子國(guó)學(xué)教育與發(fā)展研究中心;
【關(guān)鍵詞】： 女大學(xué)生 性別教育 性別平等 性別角色
【分類號(hào)】：G647.9
【正文快照】： 一、女大學(xué)生性別教育的內(nèi)涵及其重要意義受教育者都是有性別的,對(duì)受教育者分性別進(jìn)行性別教育是教育的應(yīng)有之義。關(guān)于性別教育的概念學(xué)術(shù)界有很多觀點(diǎn),有的學(xué)者認(rèn)為,性別教育是指教育者根據(jù)不同性別的受教育者生理上與心理上的差異,采用不同的教育措施和教育方法,使不同性別

【相似文獻(xiàn)】

中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前10條

1 張積家,張巧明;大學(xué)生性別角色觀的研究[J];青年研究;2000年11期

2 侯秋霞;客家籍大學(xué)生性別角色研究[J];嘉應(yīng)大學(xué)學(xué)報(bào);2002年02期

3 劉衛(wèi)華;;性別角色對(duì)女大學(xué)生就業(yè)影響分析[J];理論月刊;2006年09期

4 付迎春;李嬌麗;牛宏偉;;大學(xué)生性別角色調(diào)查研究[J];社會(huì)心理科學(xué);2008年02期

5 黃頎;劉電芝;;當(dāng)代大學(xué)生性別角色發(fā)展的現(xiàn)狀與對(duì)策[J];江蘇高教;2011年05期

6 劉宏宇;;我國(guó)大學(xué)生性別角色類型研究——對(duì)武漢市三校507名大學(xué)生的調(diào)查[J];武漢紡織大學(xué)學(xué)報(bào);2012年01期

7 楊莉莉;王璐;申田;;高校男生性別角色沖突與求助態(tài)度的關(guān)系[J];中國(guó)健康心理學(xué)雜志;2013年02期

8 陳羿君;劉電芝;朱江容;;兩岸大學(xué)生性別角色發(fā)展的對(duì)比研究[J];高等教育研究;2013年06期

9 王琳;曾輝;望亞娜;;大學(xué)生性別角色與依戀風(fēng)格的關(guān)系研究[J];青春歲月;2012年13期

10 沈堰奇;陳宇;;研究生性別角色觀念定位及其對(duì)擇業(yè)的影響[J];長(zhǎng)春工業(yè)大學(xué)學(xué)報(bào)(高教研究版);2010年04期

中國(guó)重要會(huì)議論文全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前1條

1 劉電芝;金盛華;;跨越兩性界線——當(dāng)代大學(xué)生性別角色發(fā)展現(xiàn)狀與成因分析[A];第十二屆全國(guó)心理學(xué)學(xué)術(shù)大會(huì)論文摘要集[C];2009年

中國(guó)重要報(bào)紙全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前4條

1 丁姍;當(dāng)代大學(xué)生性別角色悄然變化[N];人民日?qǐng)?bào)海外版;2009年

2 蘇州大學(xué)教育學(xué)院應(yīng)用心理學(xué)研究所 劉電芝　寧波大學(xué)心理學(xué)系暨研究所 黃會(huì)欣;大學(xué)生性別角色發(fā)展“喜憂參半”[N];中國(guó)社會(huì)科學(xué)報(bào);2014年

3 蘇州大學(xué)教育學(xué)院應(yīng)用心理學(xué)研究所 劉電芝 黃頎;“溺愛(ài)型”教養(yǎng)方式影響中國(guó)大學(xué)生性別角色發(fā)展[N];中國(guó)社會(huì)科學(xué)報(bào);2014年

4 記者 王國(guó)平;單藝斌(大連大學(xué)女子學(xué)院教授): 女大學(xué)生要有意識(shí)培養(yǎng)雙性化人格[N];光明日?qǐng)?bào);2011年

中國(guó)碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前5條

1 劉亞芬;大學(xué)生擇偶標(biāo)準(zhǔn)中的性別角色期望[D];東北師范大學(xué);2010年

2 許嬋貞;大學(xué)生性別角色類型與自我價(jià)值感、主觀幸福感的關(guān)系研究[D];華南師范大學(xué);2007年

3 黃佳佳;大學(xué)生性別角色與擇偶偏好的關(guān)系[D];河北師范大學(xué);2013年

4 錢(qián)玉玲;大學(xué)生失戀應(yīng)對(duì)方式及其在性別角色上的差異[D];杭州電子科技大學(xué);2014年

5 胡靜;中國(guó)大學(xué)生性別角色與沖動(dòng)購(gòu)買(mǎi)關(guān)系研究[D];華中科技大學(xué);2009年

，

本文編號(hào)：521759