本文關(guān)鍵詞：BIM介入高等教育工程管理類專業(yè)課程體系研究，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

【摘要】：在分析BIM對項目管理十大知識領(lǐng)域的支持性作用以及BIM經(jīng)理和項目經(jīng)理區(qū)別的基礎(chǔ)上,從課程系統(tǒng)建立、教材資料、教師以及學(xué)生四個方面分析高校工程管理專業(yè)普及BIM教育的障礙,結(jié)合技術(shù)類、經(jīng)濟(jì)類、管理類和法律類四個工程管理專業(yè)課程平臺探討B(tài)IM的介入,然后提出橫向合作和縱向引進(jìn)相結(jié)合的組織方式、現(xiàn)實和虛擬相結(jié)合的技術(shù)手段、理論與實踐相結(jié)合的授課形式以及單項課程逐步過渡到平臺框架集成的BIM高等教育普及路徑。
【作者單位】： 天津理工大學(xué)管理學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】： BIM 工程管理 高等教育 課程體系
【基金】：教育部人文社會科學(xué)基金青年資助項目(15YJC630082) 天津市哲學(xué)社會科學(xué)規(guī)劃課題項目(TJGL13-033) 天津理工大學(xué)教學(xué)改革項目(YB10-03)
【分類號】：TU71-4;G642
【正文快照】： 1引言BIM(Building Information Modeling,簡稱BIM)是在建筑領(lǐng)域應(yīng)用信息技術(shù),實現(xiàn)對設(shè)計、施工和管理過程仿真和模擬的一種技術(shù)和管理方法。BIM通過集成項目全生命周期信息,具有便于估算和能耗計算,提前進(jìn)行碰撞試驗,優(yōu)化設(shè)計等作用。因此,不同的國家都在制定BIM使用要求。中

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