網(wǎng)絡(luò)化時(shí)代大學(xué)生課外學(xué)習(xí)行為的合理引導(dǎo)探析
本文關(guān)鍵詞:網(wǎng)絡(luò)化時(shí)代大學(xué)生課外學(xué)習(xí)行為的合理引導(dǎo)探析,由筆耕文化傳播整理發(fā)布。
【摘要】:網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)作為一種新型的學(xué)習(xí)方式,有著傳統(tǒng)學(xué)習(xí)方式無(wú)可比擬的優(yōu)點(diǎn),網(wǎng)絡(luò)化學(xué)習(xí)對(duì)大學(xué)生及課外學(xué)習(xí)活動(dòng)帶來不小的沖擊,筆者從大學(xué)生在網(wǎng)絡(luò)化條件下課外學(xué)習(xí)的現(xiàn)狀進(jìn)行相應(yīng)的分析,提出學(xué)校應(yīng)開辟較為完善的校園網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)環(huán)境條件,教師要轉(zhuǎn)變角色,引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí),課后完成學(xué)習(xí)任務(wù),同時(shí)課外更多地進(jìn)行探究性學(xué)習(xí),達(dá)到網(wǎng)絡(luò)化學(xué)習(xí)與傳統(tǒng)學(xué)習(xí)的統(tǒng)一。
【作者單位】: 廣西經(jīng)濟(jì)管理干部學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】: 網(wǎng)絡(luò)化時(shí)代 課外學(xué)習(xí) 大學(xué)生
【正文快照】: 課外學(xué)習(xí)是大學(xué)生在校學(xué)習(xí)的重要組成部分,也是大學(xué)生進(jìn)行自學(xué)、鞏固課內(nèi)知識(shí)以及培養(yǎng)學(xué)與致用能力的關(guān)鍵時(shí)間,調(diào)查結(jié)果顯示,大學(xué)生課外學(xué)習(xí)的時(shí)間往往占到學(xué)習(xí)時(shí)間的一半。大學(xué)生課外學(xué)習(xí)的時(shí)間運(yùn)用效率關(guān)系到學(xué)生自主學(xué)習(xí)的有效性,同時(shí)也關(guān)系到課堂學(xué)習(xí)的鞏固、拓展以及能力
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