國(guó)外高校圖書館嵌入式教學(xué)研究現(xiàn)狀與啟示
本文關(guān)鍵詞:國(guó)外高校圖書館嵌入式教學(xué)研究現(xiàn)狀與啟示,由筆耕文化傳播整理發(fā)布。
【摘要】:嵌入式教學(xué)是高校圖書館以館員為基礎(chǔ)開展的一項(xiàng)主要面向?qū)W生的信息素質(zhì)教育,近年發(fā)展為高校圖書館一項(xiàng)重要的工作和服務(wù)內(nèi)容。國(guó)外嵌入式教學(xué)有3種模式,分別為單獨(dú)課程模式、合作課程模式和助教身份模式;內(nèi)容包括圖書館資源利用和學(xué)生科研指導(dǎo),采用問卷調(diào)查方式進(jìn)行效果評(píng)估。我國(guó)高校圖書館開展嵌入式教學(xué)應(yīng)做到:以特定學(xué)科為開展契機(jī),以試點(diǎn)方式開展,注重學(xué)生反饋與效果評(píng)估,與學(xué)校、院系建立合作關(guān)系。
【作者單位】: 北京師范大學(xué)圖書館;北京師范大學(xué)政府管理學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】: 高校圖書館 嵌入式教學(xué)
【基金】:教育部人文社會(huì)科學(xué)研究青年基金“高校圖書館對(duì)學(xué)生學(xué)業(yè)科研影響研究”的成果之一,項(xiàng)目編號(hào):10YJC870041
【分類號(hào)】:G258.6;G642
【正文快照】: 吳英梅浦燕妮趙榮Current Status and Implication of the Research on Embedded Teaching in Foreign Academic Libraries1引言近年來,嵌入式教學(xué)成為國(guó)內(nèi)外高校圖書館界的熱點(diǎn)研究問題之一。為了更加充分地發(fā)揮圖書館在文獻(xiàn)保障、教學(xué)科研活動(dòng)中的支撐作用,高校圖書館采取多
【相似文獻(xiàn)】
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本文關(guān)鍵詞:國(guó)外高校圖書館嵌入式教學(xué)研究現(xiàn)狀與啟示,由筆耕文化傳播整理發(fā)布。
,本文編號(hào):469545
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