本文關(guān)鍵詞：學(xué)術(shù)型碩士學(xué)位論文質(zhì)量評(píng)價(jià)的實(shí)證分析，，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

【摘要】：為探索碩士學(xué)位論文質(zhì)量評(píng)價(jià)的內(nèi)容要素和影響因素,對(duì)國(guó)內(nèi)某綜合性高校近兩年1 185篇學(xué)術(shù)型碩士學(xué)位論文評(píng)閱結(jié)果進(jìn)行了統(tǒng)計(jì)分析。結(jié)果表明,該校學(xué)術(shù)型碩士學(xué)位論文評(píng)閱結(jié)果均值基本呈正態(tài)分布,成績(jī)優(yōu)良率高,總體質(zhì)量良好。論文盲審結(jié)果明顯低于明審結(jié)果,盲審結(jié)果相對(duì)客觀,明審結(jié)果存在虛高現(xiàn)象。按各分項(xiàng)指標(biāo)及學(xué)科大類進(jìn)行描述統(tǒng)計(jì),發(fā)現(xiàn)大部分評(píng)閱專家認(rèn)為論文的選題還是很有理論意義或應(yīng)用價(jià)值的;人文社科類論文的研究成果得分低于良好,說(shuō)明其創(chuàng)新性不夠;自然科學(xué)類論文的文獻(xiàn)綜述和研究成果較好,但論文寫作方面有待提高。對(duì)評(píng)閱總體評(píng)價(jià)與6個(gè)分項(xiàng)指標(biāo)進(jìn)行多元線性回歸分析,構(gòu)建了回歸方程。
【作者單位】： 華僑大學(xué)研究生院;
【關(guān)鍵詞】： 碩士學(xué)位論文 評(píng)閱質(zhì)量評(píng)價(jià) 實(shí)證分析
【基金】：2016年度華橋大學(xué)研究生教育教學(xué)改革研究項(xiàng)目“研究生科創(chuàng)及獎(jiǎng)助管理系統(tǒng)”(16YJG22)
【分類號(hào)】：G643.8
【正文快照】： 研究生教育是我國(guó)國(guó)民教育的最高層次,是創(chuàng)新型人才的主要來(lái)源。自2013年國(guó)家三部委聯(lián)合發(fā)布《關(guān)于深化研究生教育改革的意見》以來(lái),研究生教育開始向內(nèi)涵式發(fā)展轉(zhuǎn)變,以服務(wù)需求、提高質(zhì)量為發(fā)展主線,全面提高研究生教育人才培養(yǎng)質(zhì)量。學(xué)位論文是研究生的代表作,學(xué)位論文質(zhì)量

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