本文關(guān)鍵詞：“一帶一路”背景下國際化人才培養(yǎng)路徑，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

【摘要】："一帶一路"戰(zhàn)略構(gòu)想給我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展帶來新機(jī)遇的同時,也對我國的人才市場提出新挑戰(zhàn)。培養(yǎng)合格的國際化人才關(guān)鍵在于高質(zhì)復(fù)合型跨文化人才的培養(yǎng),文章著重闡述高質(zhì)復(fù)合型跨文化交際人才的內(nèi)涵,分析我國人才市場現(xiàn)狀,并探討其培養(yǎng)途徑。高質(zhì)復(fù)合型跨文化交際人才的培養(yǎng)離不開學(xué)校、企業(yè)和政府的共同努力。
【作者單位】： 長沙理工大學(xué)外國語學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】： 一帶一路 高質(zhì)復(fù)合型 跨文化交際人才
【基金】：湖南省社科基金項目(15YBBXXX) 湖南省美國問題研究中心立項課題(15CASCSUST03) 長沙理工大學(xué)研究生教研教改項目(JG2015YB09)
【分類號】：G642.0
【正文快照】： 一、引言“一帶一路”,即“絲綢之路經(jīng)濟(jì)帶”和“21世紀(jì)海上絲綢之路”,分別于2010年9月和10月由我國國家主席習(xí)近平提出�！耙粠б宦贰睉�(zhàn)略構(gòu)想旨在主動地與古代“絲綢之路”沿線國家發(fā)展經(jīng)濟(jì)合作伙伴關(guān)系,共同打造政治互信、經(jīng)濟(jì)融合、文化包容的經(jīng)濟(jì)共同體、命運共同體和責(zé)

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